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    中国科学院屠呦呦因创造新型抗疟药——青蒿素和双青蒿素获诺贝尔生理学和医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5，下列关于青蒿素的叙述正确的是(　　)。

    A. 青蒿素属于混合物

    B. 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成

    C. 一个青蒿素分子中含有11个氢分子

    D. 青蒿素由3种元素组成

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：广东省东莞市智升学校2019届九年级第一学期期中模拟卷化学试卷 题型：单选题

    对下列事实的微观解释错误的是( 　)

    选项

    事实

    解释

    A

    酒精溶液不能导电

    溶液中没有自由移动的粒子

    B

    工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化

    分子的种类没有发生变化

    C

    金刚石、石墨性质存在明显差异

    碳原子的排列方式不同

    D

    水蒸发为水蒸气，所占体积变大

    分子间隔变大

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：江西省九江市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是( )

    A. 2K+中的“2”表示钾离子的个数是2

    B. Cu2+中的“2”表示铜离子带2个单位的正电荷

    C. 中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价是+2

    D. 3CO2中的“2”表示3个二氧化碳分子中含有2个氧原子

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    科目：初中化学 来源：吉林省2018-2019学年九年级化学上学期期中检测试卷 题型：单选题

    下列是小铭同学进行的实验操作及判断，其中正确的是(　　)

    选项

    步骤

    现象

    结论

    A

    带火星小木条伸入集气瓶中

    不复燃

    瓶内不含氧气

    B

    50毫升大米和50毫升黄豆混合

    体积小于100毫升

    分子在不停运动

    C

    排水法收集氧气

    瓶内水被氧气排尽

    氧气不溶于水

    D

    连接水电解器电解水

    负极与正极气体比大于2∶1

    氧气将电极氧化，被消耗

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：吉林省2018-2019学年九年级化学上学期期中检测试卷 题型：单选题

    元旦晚会上同学们表演了四个“化学魔术”，下列“魔术”中没有涉及化学变化的是(　　)

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：江西省九江市2018届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列是小红对物质组成或构成的有关认识，其中叙述错误的是（ ）

    A. 氯化钠由离子构成

    B. 单质一定是由一种元素组成的

    C. 汞是由汞原子构成

    D. 氧化汞分子在化学变化中不能再分

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    科目：初中化学 来源：内蒙古2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题

    为了测定教室中空气中的成分，化学教师让兴趣小组的小明同学提前收集一瓶教室中的空气，以备上课实验时用。小明从实验室中拿了只空集气瓶，带进教室，敞口放置了一会儿，盖上了玻璃片。

    （1）你认为小明的收集方法正确吗？____________

    （2）请你叙述正确的收集方法____________________

    （3）用生活中的日用品代替集气瓶来收集教室内的空气，你的方法是____________

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    科目：初中化学 来源：江西省2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：科学探究题

    某同学设计了如下图所示的实验装置探究“分子的性质”，请回答下列问题：

    【进行实验】图Ⅰ是课本中某个探究实验，几分钟后该实验中可以看到的现象是_________________________；其中烧杯乙的作用是_________________；通过该实验可以得出或推到出一些结论：①分子在不断运动；②_____________________(答一条即可)。

    【实验改进】老师对图Ⅰ所示的装置进行了改进(如图Ⅱ所示)，并进行了以下操作：

    ①取一长条形滤纸，等距离滴加无色酚酞试液；②将滴加了无色酚酞试液的长条形滤纸放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团棉花；③向脱脂棉上滴加几滴浓氨水。

    【分析讨论】(1)按照改进后的实验，几分钟后观察到的现象是____________。

    (2)实验过程中若发现滤纸条没有变红而棉花变红，其可能原因是_________。

    【拓展延伸】同学们经过讨论后认为，图Ⅰ、图Ⅱ所示装置虽能证明分子的性质，但不能证明影响分子性质的因素，于是又设计了如图Ⅲ所示的装置。

    在U型管的两个管口分别放入卷成筒状的棉纱布，并用橡皮塞塞紧。用注射器吸取2mL酚酞溶液从橡皮塞慢慢注入棉纱布上，使其润湿，从另一管口插入吸取了2mL浓氨水的注射器。按此方法再组装好另一套相同的装置，将其中一套装置的下端放入热水中，并同时向两支U型管中注入浓氨水。

    (1)按照图Ⅲ所示的装置进行操作，几分钟后看到的现象是_________，该现象说明了___________________。

    (2)图Ⅲ所示的实验方法相对于图Ⅰ所示的实验方法，具有哪些优点：①__________________；②__________________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省树人学校2019届九年级上学期学情调研化学试卷 题型：单选题

    下列属于化学变化的是

    A. 酒精挥发 B. 木柴燃烧 C. 河水结冰 D. 胆矾研碎

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