分析 根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题,或者直接分析每个问题,从给出的信息中找对应的信息.
解答 解:
(1)浸泡、过滤过程中加入过量的试剂X目的是将铝、铁分离.由于铝是良性金属,既能与酸反应,也能与强碱反应,所以应该是加入了强碱,而根据明矾的化学式为KAl(SO4)2•12H2O可知组成元素含有钾,根据质量守恒定律可知加入的强碱试剂X 应为 KOH.
(2)聚合硫酸铁是一种无毒无害、化学性质稳定、能与水混溶的新型混凝剂,微溶于乙醇,其化学式可表示为[Fe2(OH)x(SO4)y]n.
①絮凝原理参照明矾进行分析,所以混凝剂聚合硫酸铁可用于净水的原理是 聚合硫酸铁具有吸附作用,吸附悬浮颗粒,形成较大颗粒而沉降.
②根据化合物中化合价的代数和为零,且铁为+3价,氢氧根为-1价,硫酸根为-2价,则有(+3)×2+(-1)×x+(-2)×y=0.则有x=6-2y.
③水解过程中,溶液的pH与x的关系如图2所示.由图可知溶液的pH=3时聚合硫酸铁中x的数值达到最大值.所以加入试剂 Fe2O3的目的是调节混合溶液pH到3,以使聚合硫酸铁中x的数值达到最大值.
④浓缩时需要向其中加入一定量的乙醇,根据信息提示“聚合硫酸铁是微溶于乙醇”同时乙醇是一种易挥发物质,所以加入乙醇的目的是 降低聚合硫酸铁的溶解度,以便析出;所得产物易于干燥.
故答案为:
(1)KOH;
(2)
①聚合硫酸铁具有吸附作用,吸附悬浮颗粒,形成较大颗粒而沉降;
②6-2y;
③3; 调节混合溶液pH;
④降低聚合硫酸铁的溶解度,以便析出;所得产物易于干燥.
点评 读图,从中获得解答题目所需的信息,所以在解答题目时先看解答的问题是什么,然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息,这样提高了信息扑捉的有效性.解答的问题实际上与复杂的转化图相比,其实很简单很基础,或者可以说转化图提供的是情境,考查基本知识.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2CO3、Ba(NO3)2、K2SO4、H2SO4 | B. | K2SO4、Ba(NO3)2、Na2CO3、H2SO4 | ||
C. | H2SO4、K2SO4、Ba(NO3)2、Na2CO3 | D. | H2SO4、Ba(NO3)2、K2SO4、Na2CO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 | |
B. | 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 | |
C. | 打开装有浓硫酸的试剂瓶盖,一会儿瓶口会产生白雾 | |
D. | 铜片在空气中加热,生成黑色固体氧化铜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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