某同学做物质在氧气中燃烧的实验,方法如图所示,其中不合理的是( )
| A. | 木炭在氧气中燃烧 | B. | 铁丝在氧气中燃烧 |
| C. | 硫在氧气中燃烧 | D. | 蜡烛在氧气中燃烧 |
科目:初中化学 来源: 题型:
做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶要先装少量细沙,其目的是( )
| A. | 用来吸收反应放出的热 | B. | 防止溅落的熔化物使瓶底炸裂 |
| C. | 用来溶解生成的物质 | D. | 可以使铝箔燃烧更剧烈 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学符号表示或写出化学符号名称
(1) 硅元素 (2)两个氧原子 (3)n个铁原子_________
(4)说出符号H的两个含义------------------、-----------------------------------
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作:
①点燃酒精灯,给试管加热 ②熄灭酒精灯 ③检查装置的气密性 ④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上 ⑤用排水法收集氧气 ⑥将导管从水中取出.正确的操作顺序是( )
| A. | ③④①⑤②⑥ | B. | ③④①⑤⑥② | C. | ④①③⑤②⑥ | D. | ④①③⑤⑥② |
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据如图几种粒子的结构示意图,回答问题.
(1)其中属于阳离子的是 (填序号,下同),属于金属元素的是 ;
(2)具有相似化学性质的元素是 ;
(3)某元素R与氧元素形成的氧化物为R2O3,则R的原子结构示意图可能是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于氧气的说法,正确的是( )
| A. | 无色气态氧在一定条件下,变成淡蓝色液体是化学变化 |
| B. | 鱼儿能在水中生存说明氧气易溶于水 |
| C. | 标准状况下,氧气的密度比空气略大 |
| D. | 氧气能够帮助绿色植物进行光合作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
分子和原子的主要区别是( )
| A. | 分子大、原子小 |
| B. | 分子在不停地运动,原子不运动 |
| C. | 在化学变化中,分子可以分原子不可再分 |
| D. | 分子间有间隔,原子间没有间隔 |
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