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19.
(1)实验室需要配制50g溶质质量分数为4%的氯化钠溶液,需要的仪器有ABCE (填序号).
(2)农业生产常用溶质质量分数为10%---20%的NaCl溶液来选种.现将300g 25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液,需要加水的质量为450g.

分析 (1)实验室用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作步骤分别是:计算、称量、量取、溶解,根据各操作所需要使用的仪器,判断所列仪器是否需要.
(2)根据稀释过程中,溶质的质量不变来分析.

解答 解:(1)称量药品需要托盘天平、溶解需要在烧杯中进行;配制溶液的过程中量筒用于准确量取水;溶解过程需要用玻璃棒进行搅拌,故填:ABCE.
(2)设需要加入水的质量为x,则
300g×25%=(300g+x)×10%
x=450g
故答案为:450.

点评 本题考查的是配制溶液的过程和有关溶质质量分数的计算,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.某课外兴趣小组的同学绘制四种实验数据的变化趋势图象,其中正确的是(  )
A.
某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B.
向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
C.
向足量且溶质质量分数相等的稀硫酸中分别加入等质量的金属镁和铁
D.
现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量碳酸钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.小林同学在做探究质量守恒定律实验时,称取2.4g镁条在点燃的条件下与充足的空气反应,其反应的化学方程式为2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,实验完毕后,称得所得固体的质量小于4.0g.
【提出问题】固体质量为什么会小于4.0g呢?是否发生了其他反应呢?
【查阅资料】镁在空气中燃烧时,除了镁与氧气反应外,还可发生反应:
①2Mg+CO2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO ②3Mg+N2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2
【猜想与假设】反应后固体质量小于4.0g是由于发生反应②(填“①”或“②”)造成的,其理由是2.4g镁和氮气反应生成的氮化镁质量小于4g.
【实验探究】根据初中化学所学知识用图所示装置除去空气中的氧气得到氮气(含少量稀有气体).可燃物应选择的物质是B(填写物质的字母代号).
A.木炭   B.红磷  C.硫粉
选择的理由是红磷和氧气反应生成五氧化二磷固体.
将点燃的镁条伸入所制得的氮气中,镁条在氮气中剧烈燃烧.
【实验结论】2.4g镁在空气中完全反应后所得固体质量小于4.0g,是由于生成的产物是氧化镁和氮化镁的混合物所致.
【评价与反思】通过上述实验,小林对燃烧有了新的认识:燃烧不一定需要氧气参加.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.用化学方程式表示除去下列物质中的杂质
(1)CaO(CaCO3)CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2
(2)CaCl2(HCl)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.用化学用语填空.
(1)2个氧分子2O2
(2)3个铵根离子3NH4+
(3)氧化钙中钙元素显+2价$\stackrel{+2}{Ca}$O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列做法不利于环境保护的是(  )
A.在汽油中添加一定比例的乙醇B.大力发展太阳能产业
C.使用简易布袋代替塑料购物袋D.用性质稳定的氟利昂作致冷剂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列关于物质的组成或分类的说法正确的是(  )
A.甲烷和乙醇的组成元素相同B.火碱、纯碱都属于碱
C.钙和铁都是人体必需的微量元素D.钢、盐酸都属于混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液,溶液变成红色,pH>7(填“>”、“<”或“=”),逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡,观察到的现象是溶液红色逐渐褪去,溶液的pH减小(填“增大”或“减小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.请你用两种不同的方法将下列8种元素(或元素符号)迸行分类:
H He C N O Na Mg Al
(1)①Na Mg Al,②H He C N O.
分类依据按照金属元素和非金属元素
(2)①H、He、N、O,②C、Na、Mg、Al
分类依据形成单质的状态.

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