精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2007?厦门)为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的是( )
【答案】分析:A、在同一瓶氧气中先后做实验,则会导致氧气的浓度不同,
B、浓度不同,没法比较
C、在氧气的浓度中,可以根据燃烧的剧烈程度来判断
D、题目中要求的是探究铁丝的粗细程度对燃烧的影响
解答:解:探究粗细的影响,所以要在粗细上对比,其他要素保持一致.
A、在同一瓶氧气中先后做实验,这样就使反应的条件不同,而难以比较,故A错
B、氧气的浓度不同,得不出正确的结论,故B错
C、氧气的浓度相同,根据两种铁丝的燃烧的剧烈情况来得出结论,故C对
D、浓度不同的氧气中,比较同种铁丝的燃烧,与探究的实验目的不同,故D错
故选C
点评:本题是实验探究题,解答该类题目时要注意必须在相同的条件下来比较不同状态的物质的反应,才能够得出正确的结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2007?厦门)小东对某农田的土壤酸碱性和改良方案进行研究.请填空:
取样:如右图所示在农田的四点,各取耕作层土壤约1kg,让其自然风干,磨成粉状后混合均匀备用(以下称为土样).
实验1  土壤酸碱性的测定
(1)实验目的:
测定土壤酸碱性
测定土壤酸碱性

(2)实验方法:取5g土样,放人碗底.加入自来水10mL,用玻璃棒充分搅拌均匀,待
其静置澄清后,用玻璃棒蘸取清液到精密pH试纸(可精确到小数点后一位)上,
即与标准比色卡比较,读出土样的pH;
(3)实验记录:进行三次实验,测得pH分别为:3.6、3.5、3.7;
(4)结果分析:
①从测定结果看,此土壤呈
 (填“酸”或“碱”)性;
②此实验方法有一处不够严密,请给予指出并改正:
不应用自来水而应用蒸馏水
不应用自来水而应用蒸馏水

实验2  用不同改良剂进行土壤改良的对比实验
(1)实验目的:研究不同改良剂对土样酸碱性的改变情况;
(2)实验方法:取三份土样各500g,分别加入0.2g不同改良剂和约l L左右的水,充分搅拌静置后,测定清液的pH;
(3)实验记录:见下表
加入的改良剂重过磷酸钙熟石灰草本灰
有效成分化学式Ca(H2PO42Ca(OH)2K2CO3
测得的pH3.110.34.1
(4)结果分析:①从本实验结果看,不能用于改良此土壤的改良剂是
重过磷酸钙
重过磷酸钙

②为增强对比实验的说服力,在上述实验方法中,你认为对每种改良剂进行实验所加水量的要求应该是
相等
相等

实验3  改良剂用量的测定实验
(1)实验目的:研究使500g土样呈中性所需熟石灰的质量;
(2)实验方法:
先称取500g土样于烧杯中,加入1L蒸馏水,然后向土样中逐渐加入熟石灰,充分搅拌溶解,用PH试纸测量上层清液的pH,直到溶液的PH=7,停止加熟石灰,并计算熟石灰的质量
先称取500g土样于烧杯中,加入1L蒸馏水,然后向土样中逐渐加入熟石灰,充分搅拌溶解,用PH试纸测量上层清液的pH,直到溶液的PH=7,停止加熟石灰,并计算熟石灰的质量

(3)此实验结果的作用是:
可通过实验结果计算改良此农田土壤所需熟石灰的质量
可通过实验结果计算改良此农田土壤所需熟石灰的质量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2009年湖南省长沙市中考化学模拟试卷(六)(解析版) 题型:选择题

(2007?厦门)为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2008年中考化学模拟试卷(1)(解析版) 题型:选择题

(2007?厦门)如图是人体不可缺少的钙元素的原子结构示意图,则钙原子的( )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2011年福建省重点高中新生入学选拔考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2007?厦门)为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的是( )

查看答案和解析>>

同步练习册答案