甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.甲的溶解度受温度影响较小
C.t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数
D.t1℃时,甲乙两物质各50 g分别加入100 g水中,充分溶解后的溶液质量都是140 g
科目:初中化学 来源: 题型:
二氧化碳的捕捉与封存是实现温室气体减排的重要途径之一,科学家利用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2(如下图).则关于该方法的叙述正确的是
A.该方法中包含复分解反应、分解反应、置换反应等
B.物质①是NaOH溶液
C.操作①是蒸发浓缩、降温结晶
D.该方法可制得纯净的CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
诗词谚语中蕴含着一定的科学道理。下列说法正确的是
A.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始于”既涉及物理变化又涉及化学变化
B.“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多,着火点越低,越容易着火
C.“百炼成钢”与“只要功夫深,铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同
D.“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高
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科目:初中化学 来源: 题型:
CO2是宝贵的碳氧资源,CO2和H2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH),此反应中CO2与H2的分子个数比为__________,若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性,能选用的方法有__________(填字母序号)。
A.无色酚酞溶液 B.紫色石蕊溶液 C.pH试纸
请列举CO2的另一种用途:____________________,它含龄过高还容易引起的环境问题:______________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据实验装置图,回答下列问题:
(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是 。
(2)实验室制取CO2,收集二氧化碳气体应选择的装置是 。
(3)如装置F所示,点燃两支短蜡烛,然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时,看到F中的实验现象是 。
(4)某同学选用G装置进行实验,看到与上一步实验F中完全相同的实验现象,他由此得出与上一步实验完全相同的结论。此结论(答“合理”或“不合理”) 。
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