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    根据下列实验事实得出结论正确的是（　　）
    分析：A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，可以据此解答该题；
    B、能导电的物质不一定是金属单质，可以据此解答；．
    C、纯净的氧气能够使带火星的木条复燃，可以据此解答该题；
    D、能够燃烧的气体很多，例如氢气，可以据此解答该题．
    解答：解：A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，所以能够是紫色石蕊变红的为酸性溶液，故A正确；
    B、能导电的物质不一定是金属单质，例如石墨也可以导电，但石墨为非金属，故B错误；
    C、纯净的氧气能够使带火星的木条复燃，如果有少量的氧气，带火星的木条不能复燃，故C错误；
    D、能够燃烧的气体很多，例如氢气，故D错误．
    故选A．
    点评：本题考查物质的性质及检验，题目难度中等，把握物质的鉴别方法，通过化学实验现象的分析，考查物质的性质，并根据物质的性质来解释某些现象．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网如图是电解水的简易装置，回答下列问题：
    （1）C管生成
     
    ，用
     
    检验，B应连接电源
     
    极．写出该反应的文字表达式：
     
    ．
    （2）电解水的反应属于
     
    反应类型．根据上述实验事实可以得出水是由
     
    、
     

    组成的．
    （3）电解水时，发生改变的是
     
    分子，没有改变的是
     
    原子和
     
    原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学校科学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤：
    ①取5只250mL集气瓶，向5只集气瓶中分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5；另取一只250mL集气瓶（编号为0），里面不装水；
    ②用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述1～5号瓶中的水排去；
    ③将带火星的木条依次插入0～5号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表．
    集气瓶标号 0 1 2 3 4 5
    集气瓶中氧气的体积分数（大约） 21.0% 28.9% 36.8% 44.7% 52.6% 60.5%
    带火星木条的状况 保持原样，一会儿熄灭 微亮 亮 很亮 复燃 复燃
    试回答下列问题：
    （1）实验室中采用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气，其反应的化学方程式是
     
    ；
    （2）根据以上实验事实，下列说法中正确的是
     
    （填写相应的字母）；
    A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
    B．集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时，带火星的木条就能复燃
    C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃．
    （3）通过上述实验，你能得出的结论是：
     
    ；
    （4）根据你所学过的反应，举一例说明你的结论：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据电解水的实验装置图，完成下列问题：
    （1）指出电源的正、负极，左边为
    负极
    负极
    ，右边为
    正极
    正极
    ，事先往水里加少量硫酸，目的是为了
    增强水的导电性
    增强水的导电性
    ．
    （2）左试管中产生的是
    氢气
    氢气
    ，检验该气体的方法是
    用燃着的木条检验，气体能燃烧．产生淡蓝色的火焰
    用燃着的木条检验，气体能燃烧．产生淡蓝色的火焰
    ；右试管中产生的是
    氧气
    氧气
    ，检验该气体的方法是
    用带火星的木条检验，能使带火星的木条复燃
    用带火星的木条检验，能使带火星的木条复燃
    ．由以上实验事实得出结论：说明水是由
    氢、氧两种元素
    氢、氧两种元素
    组成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是电解水的简易装置，请回答下列问题：
    （1）电源的A为
    负
    负
    极，B为
    正
    正
    极．
    （2）C试管中收集到的气体是
    氢气
    氢气
    ，可以用
    点燃法，气体能燃烧，产生淡蓝的火焰
    点燃法，气体能燃烧，产生淡蓝的火焰
    检验；D试管中收集到的气体是
    氧气
    氧气
    ，可以用
    点燃的木条，木条燃烧的更旺
    点燃的木条，木条燃烧的更旺
    检验．该反应的文字表达式为
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ．
    （3）根据以上实验事实得出，水是由
    氢、氧两种元素
    氢、氧两种元素
    组成的．

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