【题目】如图是初中化学常见气体的发生和收集装置,根据要求回答下列问题。
(1)制取二氧化碳可选用发生装置和收集装置的组合是_____(填序号);选择气体发生装置时,要考虑的因素是_____;
(2)用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为_____;
(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选择E装置收集氧气,其理由_____;
(4)实验室采用A装置制取CH4,推测其反应物是_____(填序号)。
A 无水醋酸钠固体和碱石灰固体 B Al2O3固体和水 C CO和H2
【答案】BC 反应物的状态和反应条件 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 集气瓶中要预留少量水,实验时可吸收SO2,防止污染空气 A
【解析】
(1)二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石反应来制取,反应为固液常温反应,反应装置选择B,二氧化碳密度比空气大,易溶于水,收集装置选择C;选择气体发生装置时,要考虑的因素是反应物的状态和反应条件,故填:BC;反应物的状态和反应条件;
(2)A装置试管口有棉花,说明是用加热高锰酸钾的方法制取氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选择E装置收集氧气,其理由集气瓶中要预留少量水,实验时可吸收SO2,防止污染空气;故填:集气瓶中要预留少量水,实验时可吸收SO2,防止污染空气;
(4)分析题中所给的制取气体的方法,只有A中的是固体且是在加热的条件下进行反应,故选A。
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【题目】在一个密闭装置中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图所示,下列分析正确的是( )
A.反应的基本类型为分解反应B.乙物质一定是催化剂
C.参加反应的甲、丁的质量之比为4:1D.反应后丙的质量X为8g
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【题目】小英同学为了测定某地区石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取该样品15g,现将75mL的稀盐酸分三次加入石灰石样品中,每次充分反应后测得生成气体的质量,实验数据如下表:
实验 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀盐酸的量/mL | 25 | 25 | 25 |
生成气体的质量/g | 2.2 | m | 1.1 |
试求:
(1)m的值是 g.
(2)求该样品中碳酸钙的质量分数(保留一位小数).
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【题目】如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水中
(1)能燃烧的是 _______(填“a",“b”.或“c”)处,该实验说明燃烧的条件之一是_________
(2)管口的小气球可以防止_________(填化学式)进入空气,从而使该实验绿色化
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【题目】“宏观辨识和微观探析”是化学核心素养之一。
(1)该化学反应中,共涉及_____种分子;
(2)该反应的化学方程式为_____;该反应属于_____ 反应(填基本反应类型);
(3)通过该反应可知,若镁发生火灾,不能用_____灭火。
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【题目】铝是生活中常见的金属。
(1)硬铝片与铝片相互刻画,在铝片上有明显的划痕。该实验探究的目的是_____;
(2)金属铝表面常有一层致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是_____(填化学式);
(3)资料显示:铝与氢氧化钠溶液可以反应生成偏铝酸钠()和氢气,试写出该反应的化学方程式_____。
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【题目】A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体。它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已略去)。
回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A_____;B_____。
(2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式_____。
(3)D可能是_____。
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【题目】如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是
A.反应后生成了四种物质
B.分子在化学变化中是不可分的
C.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
D.催化剂参与了化学反应,化学性质和质量都发生了变化
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【题目】甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,常温下,它们具有如图所示关系.“﹣”表示连接的两种物质能反应,“→”表示物质转化的方向,下列推断错误的是( )
A.若甲是HCl,则丁可能是CaCl2
B.若甲是HCl,则乙和丙中可能有一个为碱
C.若甲是Ca(OH)2,则丁可能是NaOH
D.若甲是Ca(OH)2,则乙和丙中至少有一个为酸
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