练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    7．人类的生存离不开氧气，下列有关氧气的说法正确的是（　　）
    A．氧气在空气中的含量约为50%
    B．氧气可以支持燃料，但不具有可燃性
    C．铁在氧气中燃烧生成FeO
    D．氧气的密度比空气小

    分析 A、根据空气中氧气的体积分数约为21%解答；
    B、根据氧气的用途解答；
    C、根据铁在氧气中燃烧的产物解答；
    D、根据氧气的密度比空气的大解答．

    解答 解：A、空气中氧气的体积分数约为21%，不是质量分数，故选项错误；
    B、氧气可以支持燃料，但不具有可燃性，具有助燃性，故选项正确；
    C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，不是FeO，故选项错误；
    D、氧气的密度比空气的大，故选项错误．
    答案：B．

    点评 本考点考查了氧气的有关性质，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．分离和提纯是将物质净化的常用方法．
    （1）欲除去K2SO4溶液中的少量KOH，不选用稀盐酸，原因是会生成氯化钾而引入新杂质．
    （2）要分离KCl和CuCl2的混合溶液，可先向混合溶液中加入适量的氢氧化钾溶液，形成蓝色沉淀再过滤，之后再向盛有沉淀的烧杯中加入适量的稀盐酸即可达到分离的目的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．请用C、H、O、Cl、Na、Ca中的元素，写出符号要求的化学符号或化学方程式．
    （1）有毒的氧化物CO
    （2）实验室最常用的燃料是C2H5OH
    （3）一个钙离子Ca2+
    （4）制作糕点用的发酵粉NaHCO3
    （5）可用作食品干燥剂的是CaO
    （6）一个酸碱中和反应NaOH+HCl=NaCl+H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．在氦气、甲醛、乙醇、熟石灰、碳酸氢铵、硝酸钾、碳酸氢钠等六种物质中，常用来改良酸性土壤的是Ca（OH）2，属于复合肥的是KNO3，可代替汽油用作汽车燃料的是C2H5OH，属于稀有气体的是He，俗称小苏打的物质是NaHCO3．（均填一种物质的化学式）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法．

    （1）我们已经学过实验室制取O2、CO2两种气体的反应原理、制取与收集方法．请你归纳出实验室制取气体反应的共同点③⑤（填序号）．
    ①需要加热　　②使用催化剂　　③没有气体参加反应　　④原料为纯净物　　⑤只生成一种气体
    （2）化学上可以通过多种反应得到氨气（NH3）已知该气体极易溶于水，密度比空气小，例如：
    ①N2+3H2$\frac{\underline{\;高温高压催化剂\;}}{\;}$2NH3
    ②NH4HCO3（固）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O
    ③CaO（固）+NH3•H2O（浓）═NH3↑+Ca（OH）2（填化学式）．
    我将选择反应③（只写一个，填序号）作为实验室制取氨气（NH3）的反应原理．
    （3）结合如图1所提供的仪器，回答下列问题．
    ①写出仪器的名称：e．量筒．
    ②装配制取氨气（NH3）的发生装置需要用到如图1仪器中的abg（或ch或hi）（填序号），选用的收集方法为向下排空气法．该反应装置还可以用来制O2（或H2或CO2），其反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）．
    （4）实验过程中要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及用量问题．下列关于用量的说法不正确的是AD（ 填序号）
    A．仪器清洗干净的标准是没有污物黏附在容器壁
    B．酒精灯内的酒精不超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$
    C．用试管加热液体时，液体不超过试管容积$\frac{1}{3}$
    D．取用液体时，没有说明用量，液体一般取4mL
    （5）实验结束后，如图2所示仪器的放置方法正确的是D（填序号）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列对生活中常见现象的解释，正确的是（　　）
    A．冬天用热水杯捂手，手一会就变暖和了，说明手的热量传递给了水
    B．将一勺白糖放入一杯水中，整杯水都变甜了，说明分子是不断地运动的
    C．寒冷的冬天，水会结成冰，此时分子的种类发生了变化
    D．用手压海绵，海绵很容易被压扁了，说明分子之间不存在斥力

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    加热胆矾固体    		B．
    稀释浓硫酸
    C．
    检查装置的气密性    		D．
    滴加液体试剂

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．同学们对制作糕点常用膨松剂Na2CO3或NaHCO3进行了下列探究．
    【查阅资料】
    20℃8%Na2CO3溶液8%NaHCO3溶液
    pH10.68.0
    溶解度10℃20℃30℃40℃
    Na2CO312.5g21.5g39.7g49.0g
    NaHCO38.1g9.6g11.1g12.7g
    【探究一】
    Ⅰ．NaHCO3和Na2CO3性质差异的探究
    （1）现有20℃时溶质质量分数为8%的Na2CO3和NaHCO3溶液
    酸碱性：取样于试管中，分别滴加紫色石蕊试液，均显红色；
    酸碱度：NaHCO3溶液＜Na2CO3溶液（填“＞”或”“＜”）．
    （2）稳定性：按图1，实验中可观察乙烧杯中的石灰水变浑浊，对应试管中发生反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    结论：在受热条件下，碳酸钠比碳酸氢钠稳定性强（填“强”或“弱”）．
    （3）利用溶解度鉴别NaHCO3和Na2CO3：分别取Xg两种固体粉末加入20℃，10g水中充分溶解，通过观察溶解现象来区分，X可以是下列的A．（选填A、B或C）
    A．2g　　　B．0.96g　　　C．0.5g
    Ⅱ．测定NaHCO3和Na2CO3混合物10.0g中NaHCO3的质量分数（图2，夹持装置略）
    【问题讨论】
    （4）实验前先通一段时间的空气的目的是排尽装置内的空气（或二氧化碳）；
    （5）A的作用是吸收鼓入空气中的二氧化碳，若没有装置E，NaHCO3的质量分数测定结果会偏大（填“偏大”、“不变”或“偏小”）．
    （6）停止加热后，仍继续通入空气一段时间，目的是使反应生成的二氧化碳全部被D吸收．
    【含量测定】
    （7）测得装置D的质量实验前为120.2g，实验后为122.4g，计算该样品中NaHCO3的质量分数．（要有计算过程）
    【知识拓展】
    （8）向Na2CO3溶液中通入CO2气体可以生成NaHCO3，该反应的化学反应方程式为：Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题．请你来解决厨房中的以下问题：
    （1）用洗涤剂洗去油污的原理是洗涤剂对油污具有乳化作用；
    （2）切过菜的菜刀防锈方法是洗净后，再擦干放置在干燥处；
    （3）酱油在寒冬中也不结冰，其原因是酱油中的食盐降低了水的凝固点．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案