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    6．根据物质的分类知识判断，下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．
       茶饮料    		B．
       矿泉水    		C．
       牛奶    		D．
       蒸馏水

    分析 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．

    解答 解：A、茶饮料中有茶、水等物质，属于混合物，故选项错误；
    B、矿泉水中有矿物质、水等，属于混合物，故选项错误；
    C、牛奶中有蛋白质、水等物质，属于混合物，故选项错误；
    D、蒸馏水中只有水分子，属于纯净物，故选项正确；
    故选D

    点评 本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．请根据燃烧条件的探究实验，回答问题：
    实验目的：验证燃烧需要的条件
    实验设计与实施：
    实验一：用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察现象，发现蘸酒精的棉花燃烧，而蘸水的棉花不燃烧．
    实验二：①取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住，放在酒精灯的火焰上加热，观察到乒乓球碎片和滤纸碎片均能燃烧．
    ②从乒乓球和滤纸上各剪下同样大小的一小片，如图所示放在一块薄铜片的两侧，加热铜片中部，观察现象，发现铜片上的乒乓球碎片比滤纸片先燃烧．
    实验三：取两只小蜡烛和一只烧杯，将两只蜡烛分别点燃后平放在实验台上，将其中一只蜡烛用烧杯罩住，观察到（1）蜡烛熄灭．
    实验结论：实验一的现象说明，燃烧需要（2）可燃物；实验二中第②步实验中观察到的现象说明乒乓球碎片比滤纸片的着火点（3）低；此实验验证的燃烧的条件是（4）度达到可燃物的着火点．
    实验三验证的燃烧的条件是可燃物要与氧气（或空气）接触．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A．稀有气体B．市售饮用纯净水C．食醋D．液氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．用化学用语表示：
    （1）氢元素H     （2）2个氢分子2H2
    （3）2个铵根离子2NH4+ （4）H2O2中氧元素的化合价H2$\stackrel{-1}{O}$2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．现有下列实验仪器：①量筒；②药匙；③镊子；④胶头滴管；⑤试管：
    （1）取用蔗糖并装入小试管中应选用的是C
    A．①②B．③④C．②⑤D．③④⑤
    （2）如图所示，10mL量筒内液体的体积为6.5mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列说法中，不正确的是（　　）
    A．除去NaOH溶液中的Ca（OH）2杂质，加入适量Na2NO3溶液，过滤
    B．用稀盐酸可除去熟石灰中的石灰石
    C．NaOH+HCl=NaCl+H2O，属于复分解反应
    D．二氧化碳气体和二氧化硫，分别通入石蕊试液中都变成红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列生产过程中，不发生化学变化的是（　　）
    A．石油分馏得到汽油B．安庆石油化工
    C．亳州古井酿酒D．铜陵有色冶炼

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．化学与生活息息相关，请你用化学知识回答下列生活中的问题．
    （1）市场有“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品，这里的钙、碘应理解为A（填序号）．
    A．元素        B．离子       C．分子       D．单质
    （2）可用硫酸铜溶液鉴别假黄金（铜锌合金），该反应的化学方程式是CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu．
    （3）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．“火立熄”接触到火焰3～5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是使可燃物与氧气隔绝
    （4）小明家原来用煤气（主要成分是氢气和一氧化碳）作燃料，现改用天然气（主要成分是甲烷）作燃料，则他家的灶具进风口应调大．（填“调大”、“调小”、或“不变”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量，下列做法不符合“低碳生活”理念的是（　　）
    A．椒江区设立公共自行车，倡导市民多骑自行车，少开汽车
    B．学校推行美术、音乐等书籍循环使用
    C．部分学生稍微有点热就开空调、电风扇
    D．废纸统一回收再生

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