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    16．分类是一种行之有效、简单易行的科学方法．某同学用下表对所学知识进行分类．下列分类错误的是（　　）
    选项ABCD
    类别单质构成物质微粒有机化合物常见的碱
    物质氧气、臭氧分子、原子、离子甲烷、乙醇烧碱、纯碱
    A．A、B．BC．CD．D

    分析 A、单质是由一种元素组成的纯净物；B、根据构成物质的基本微粒考虑；C、有机化合物是指含碳的化合物；D、碱是指电离出来的阴离子全部是氢氧根离子的化合物．

    解答 解：A、氧气、臭氧都是由一种元素组成，属于单质，故A分类正确；
    B、构成物质的基本微粒是分子、原子、离子，故B分类正确；
    C、甲烷、乙醇都含有碳元素，属于有机物，故C分类正确；
    D、纯碱属于盐不是碱，故D错．
    故选D．

    点评 根据单质、有机物、碱的定义回答本题，知道构成物质的基本微粒．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．甲、乙、丙、丁为初中常见的物质，丁是甲与乙、乙与丙反应的生成物之一，关系如图，其中“→”表示转化关系．
    （1）若甲、丙都含有氢元素，乙为O2，丙为最轻气体，则甲可能是CH4、C2H5OH等（填化学式，下同）．
    （2）若甲、丙都含有碳元素，甲是黑色固体单质，丁为红色金属单质，则丙是CO．
    （3）若丁为NaCl，乙为酸，甲、丙分别是碱和盐，则丙可能是Na2CO3或NaHCO3．写出甲和乙反应的化学方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数，小王和小明同学进行了如下实验：
    他俩将蛋壳洗净、干燥并捣碎放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量盐酸．实验过程和测定的相关实验数据如
    图所示：

    （1）小王根据“蛋壳残渣4.3g”，求得蛋壳中碳酸钙质量分数为57%．
    小明根据“反应过程中减少的质量”也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数，请你写出小明的计算过程和结果．
    （H：1   C：12   O：16   Cl：35.5   Ca：40）
    （2）小王和小明根据不同的数据求得蛋壳中碳酸钙的质量分数有明显差别，请你分析其中可能的原因．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列放出热量的变化过程，有一种不同与其他三种的是（　　）
    A．白磷自燃B．物质燃烧C．生石灰吸水D．电灯通电

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．向装有硝酸银、硝酸铜、硝酸铝的混合液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤．
    （1）若向所得滤渣中滴加稀盐酸，没有气泡产生，则滤渣中一定含有的金属为银．
    （2）若向所得滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生，则滤液中所含的金属阳离子为Zn2+、Al3+、Ag+、Cu2+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．制取漂白粉的化学方程式为：2Ca（OH）2+2Cl2═X+CaCl2+2H2O，其中X是漂白粉的有效成份，X的化学式为（　　）
    A．CaOB．HClC．CaClO2D．Ca（ClO）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．A，B，C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，据图完成下列问题：
    （1）升高温度，接近饱和的C物质溶液会变成饱和溶液．
    （2）10℃时，三种物质溶解度大小关系为：B＞A=C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．下面是2种常见的食品保鲜方法．
    （1）做成真空包装或填充氮气做保护气，这两种方法保鲜的原因是隔绝氧气．
    （2）放置高效能保鲜剂，如活性铁粉，铁粉能保鲜的原因是吸收氧气和水分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．根据启普发生器原理．可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器（如图所示）．将试管浸入烧杯或从中取出，可以控制反应的进行．下列气体的制取宜使用该装置的是（　　）
    A．用镁粉与稀硫酸制二氧化碳B．用铁粉与稀硫酸制氢气
    C．用碳酸钙（块状）与稀盐酸制二氧化碳D．用二氧化锰（粉末）与双氧水制氧气

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