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19.下列有关生产、环保、能源、资源问题叙述错误的是(  )
A.25m3的石油液化气加压可装入容积为0.024m3的钢瓶,这是因为分子变小了
B.防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径
C.pH<5.6的降水称为酸雨,它的形成与大气中SO2等污染物增多有关
D.提倡城市道路使用太阳能景观路灯

分析 A、根据分子的性质解答;
B、根据金属的防锈措施解答;
C、根据酸雨的形成解答;
D、根据节能的观点解答.

解答 解:A、25m3的石油液化气加压可装入容积为0.024m3的钢瓶,这是因为分子间隔变小了,错误;
B、防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径,正确;
C、pH<5.6的降水称为酸雨,它的形成与大气中SO2等污染物增多有关,正确;
D、提倡城市道路使用太阳能景观路灯能节约能源,正确;
故选A.

点评 本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.青岛盛产海鲜,吃海带可以补充碘,预防大脖子病;吃海蛎子可以补充锌,预防睡觉磨牙的症状,这里所指的“碘、锌”指的是(  )
A.元素B.分子C.原子D.离子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图表示几种常见物质之间的转化关系,实线或虚线相连的两种物质之间能够发生反应,箭头表示一种物质能向另一种物质转化.已知A、C为黑色粉末,B为单质,A与D的反应早在西汉时期书籍中就有记载:“曾青得铁则化为铜”,F与G的反应是大自然应用太阳能最成功的范例,A、B、G三种物质可发生反应,生成物的主要成分是红棕色的E.请完成下列内容:
(1)B的化学式为O2;G的化学式为H2O;F的用途人工降雨(写一点).
(2)“曾青得铁则化为铜”表示的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
H与C反应的化学方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H20.
(3)上述物质中没有出现的物质类别是碱(选填:单质、氧化物、酸、碱、盐).

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7.下列资源的利用过程中,一定发生了化学变化的是(  )
A.煤分解得到每焦油等B.将木头锯断
C.海水晒盐D.风力发电

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.高铁列车上可提供下列用品:苏打水(碳酸氢钠的水溶液)、橙汁、牛奶、饼干、蔗糖等.
(1)写出:①碳酸氢钠化学式NaHCO3;   ②两个水分子2H2O;
(2)上述物质中,含蛋白质最丰富的物质是牛奶;含维生素最丰富的物质是橙汁.

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4.实验是化学的灵魂,请你喝同学们一起完成下列实验.
(1)用浓硫酸(溶质质量分数为98%,密度为1.84g/mL)配制200g10%稀硫酸,在配制过程中,除了烧杯外,还需要用到的仪器有①③⑥(填序号).
①量筒    ②药匙    ③试管    ④酒精灯    ⑤滴管    ⑥玻璃棒
某同学量取浓硫酸时平视读数,量取水时仰视读数,则所配得的稀硫酸溶质质量分数<10%(填“>”、“=”、“<”).
(2)根据下列装置图,回答有关问题:

①如图中仪器a的名称是长颈漏斗;
②实验室用锌粒和稀盐酸制取并收集一瓶氢气,在上述仪器A-E中选择连接一套实验装置,应选择的装置组合是AD(填序号).欲制得纯净、干燥的氢气,可在收集装置前先连接装有NaOH溶液(选填NaOH溶液或NaHCO3溶液)的F装置除去氯化氢气体,再连接装有浓硫酸(填药品名称)的F装置除去水蒸气,均应将气体从F装置的b(填b或c)管口进入.
③用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,用装满水的F装置收集氧气,则应将气体从c(填b或c)管口进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.自来水厂在净化水的过程中投入活性炭的目的是(  )
A.去除异味B.消毒杀菌C.净化成纯净水D.降低水的硬度

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.从微观角度解释下列事实,错误的是(  )
选项事实解释
A酒香不怕巷子深分子不断运动
B氯化钠溶液具有导电性溶液中有自由移动的离子
C夏天湿衣服晾干快温度越高,分子运动速度越快
D聚乙烯塑料受热会熔化受热情况下,分子的体积变大
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.在学习了NaOH的性质后,某校兴趣小组的同学做了如下趣味实验,请你问答有关问题:
(1)如图所示,挤压胶头滴管,可观察到U形管中的红墨水液面左高右低,甚至红墨水被吸入集气瓶中,原因是什么?
(2)请写出反应的化学方程式.
(3)该实验吿诉我们试验完后氢氧化钠溶液如何存放?

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