写出下列反应的文字表达式:
(1)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰反应制氧气
(2)细铁丝在氧气中燃烧
(3)木炭在空气中燃烧
(4)加热高锰酸钾固体
上述反应中,属于化合反应的是 (填序号,下同),生成物是固体的有 .
【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】根据反应物、生成物、反应条件可以书写反应的文字表达式.
【解答】解:(1)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰反应制氧气时,过氧化氢分解生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;
(2)细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁;
(3)木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,反应的文字表达式为:碳+氧气二氧化碳;
(4)加热高锰酸钾固体生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;
上述反应中,属于化合反应的是(2)(3),生成物是固体的有(2).
故填:过氧化氢水+氧气;铁+氧气四氧化三铁;碳+氧气二氧化碳;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(2)(3);(2).
【点评】书写反应的文字表达式时,反应物、生成物、反应条件要正确,要注意不能出现错别字.
科目:初中化学 来源: 题型:
某小组同学利用如图所示装置探究铁生锈的条件,其中C、D的分液漏斗中为足量且浓度和体积均相同的稀盐酸。
(1)步骤一:关闭K2和K3,打开K1,A中反应的化学方程式是 ▲ ,B中所盛放的试剂是 ▲ 。对比铁丝表面的变化,能够说明铁生锈与水有关的是装置 ▲ 和 ▲ (填C、D或E,下同),能够说明铁生锈的快慢与氧气浓度有关的是装置 ▲ 和 ▲ 。
(2)步骤二:关闭K1,打开K2和K3,将装置C、D中分液漏斗内的稀盐酸同时全部注入广口瓶中,广口瓶D中的现象是 ▲ 。C中反应的化学方程式是 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
对下列现象的解释或者结论错误的是( )
A.“花香四溢”﹣﹣分子在不断运动
B.在钢铁制品表面涂油漆﹣﹣可防止钢铁锈蚀
C.水通电分解﹣﹣在化学变化中,分子可以再分
D.把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭﹣﹣瓶中气体一定是CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,能使紫色石蕊试液变红的一定是酸
B.氢氧化钠能与二氧化碳反应生成盐和水,所以属于中和反应
C.碱溶液的pH>7,碳酸钠溶液的pH也大于7,所以它属于碱
D.氧化物有两种元素组成,其中一种元素为氧元素,所以水属于氧化物
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组离子在酸性溶液中能大量共存的是( )
A.Ag+、Na+、Cl﹣、NO3﹣ B.Na+、K+、OH﹣、SO42﹣
C.Na+、Cl﹣、CO32﹣、K+ D.Ba2+、Mg2+、Cl﹣、NO3﹣
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科目:初中化学 来源: 题型:
暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E.
(1)写出各物质的名称:A ;B ;C ;
(2)细铁丝在D中燃烧的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D、E均为初中化学中不同类别的物质。它们的变化关系如图所示,其中红色物质A在一定条件下可以转化为单质B,“-”表示相连物质间能发生反应。则:
(1)写出化学式:A.__ _;B.__ __。
(2)C的类别是__ __。
(3)写出D与E反应可能的一个化学方程式___。
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