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6.K2CO3和KNO3是重要的盐类物质.其溶液应用广泛.
K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度如表:
温度/℃2030506080
溶解度/gK2CO3110114121126139
KNO331.645.885.5110169
(1)图中表示K2CO3溶解度曲线的是乙(填“甲”或“乙”).
(2)20℃时,K2CO3饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11:10.
(3)30℃时,向116g K2CO3固体中加入100g水,充分溶解后形成的是饱和溶液 (填“饱和溶液”或是“不饱和溶液”,升温到50℃时,该溶液中溶质的质量分数是53.3%(精确到0.1%)

分析 (1)比较甲乙的溶解度变化趋势结合图中表格数据可以作出判断;
(2)根据20℃时碳酸钾的溶解度结合溶解度的定义进行解答;
(3)根据30℃时的溶解度结合40℃的溶解度来完成解答.

解答 解:
(1)根据溶解度曲线可以知道,在温度较低时碳酸钾的溶解度较大,结合图中的两条溶解度曲线可以知道乙表示的是碳酸钾的溶解度曲线;
(2)20℃时碳酸钾的溶解度为110g,根据溶解度的定义有可以知道:该温度下K2CO3饱和溶液中溶质与溶剂的质量比:110g:100g=11:10;
(4)30℃时,K2CO3的溶解度为114g,根据溶解度的定义可以知道向116g K2CO3固体中加入100g水,碳酸钾不能够全部溶解,得到了饱和溶液,所以若将温度升高到50℃,50℃时,K2CO3的溶解度为121g,这时116g K2CO3固体全部溶解,$\frac{116g}{100g+116g}×$100%≈53.3%.
故答案为:(1)乙; (2)11:10;  (3)饱和溶液、53.3%.

点评 主要考查了固体溶解度的概念、固体溶解度和其饱和溶液中溶质的质量分数及固体溶解度曲线所表示的意义,以此培养学生的分析能力和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

17.下列有关饱和溶液的说法中,正确的是(  )
A.饱和溶液的溶质质量分数不一定比不饱和溶液的溶质质量分数的大
B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液
C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液
D.一定温度下,向饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.某同学按照课本做“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,并用所得的精盐配制200g质量分数为20%的氯化钠溶液.
实验一:如图是同学们做“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的操作示意图.

(1)操作③中玻璃棒的作用是加速溶解;
(2)“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的操作顺序为(填操作序号,可重复)①⑤②③⑤⑥④、称量精盐并计算产率;
(3)某同学所得精盐比其他同学明显要少,原因可能是AB(填序号)
A.粗盐倒入水中立即过滤  B.蒸发时有固体溅出  C.提纯后所得精盐尚未完全干燥
实验二:用正确方法提纯得到的精盐配制200g质量分数为20%的氯化钠溶液.
(1)需要称量NaCl的质量是7.5g;
(2)某同学在量取水时仰视了,则他的错误操作会导致配制的溶液质量分数偏小(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.用化学符号表示
(1)空气中含量最多的气体N2
(2)3个亚铁离子3Fe2+
(3)相对分子质量最小的氧化物H2O;
(4)2个铵根离子2NH4+
(5)氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示.据图回答:
30℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为乙>甲>丙;使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是加入丙物质或升温.
50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时,析出晶体最多的是甲,所得溶液中溶质质量分数最小的是丙;50℃时,30g乙物质加入到50g水中不断搅拌,所得溶液的70g.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某化学小组为探究二氧化碳的制取及性质,设计了如图所示实验.

(1)A 为实验室制取二氧化碳的发生装置,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(2)请用化学方程式解释 D 中紫色石蕊变红的原因CO2+H2O═H2CO3
若要证明大理石中含碳酸根离子,只需将 D 中试剂换为澄清的石灰水
(3)用两种方法收集气体时,测得 B、C 中氧气体积分数随时间的变化关系如图甲所示,你认为能(填“能”或“不能”)用排水法收集二氧化碳.
装置C 中能减少二氧化碳在水中溶解量的措施有①③(填序号).
①在水面添加一层植物油  ②收集气体时不断振荡 C  ③用热水替换冷水
(4)为判别实验后E中 NaOH 是否还有剩余,取少量实验后E中溶液于试管中,再应选用的试剂有④(填序号)①稀盐酸②氯化钡溶液③氢氧化钡溶液④硫酸铜溶液
(5)将A、E中的剩余物全部倒入同一废液缸F中,只观察到有气泡产生.
(提示:①CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,②微溶物在生成物中当做可溶物处理)
则F中最终所含溶质猜想一定有NaCl、CaCl2可能有HCl
进一步设计实验证明是否含有可能存在的物质
实验操作实验现象实验结论
取F中的剩余溶液少量于试管中,加入Al2O3(合理均可)白色固体溶解该物质存在

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.某些常见物质的pH如图所示,下列分析错误的是(  )
A.洁厕剂会腐蚀大理石地面B.洁厕剂比柠檬汁的酸性强
C.图中所示耕地可用消石灰改良D.炉具清洁剂能使紫色石蕊溶液变红

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.类推是学习化学的一种重要方法,以下类推正确的是(  )
A.燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化都是燃烧
B.闻到气味是由于分子运动的结果,所以没有气味的物质其分子是不运动的
C.点燃氢气、甲烷前需要验纯,所以点燃可燃性气体前都需要验纯
D.铁在潮湿的空气中易锈蚀,所以金属在潮湿的空气中均易锈蚀

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质中,由原子直接构成的是(  )
A.B.氯化钠C.氮气D.氦气

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