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12.目前很多地区空气污染指数超标,原因是(  )
A.矿物燃料的燃烧B.植物的光合作用
C.动植物的呼吸D.生活污水的任意排放

分析 知道空气质量日报中污染指数数值越大,污染越严重,空气质量状况越差,所以要从空气的污染途径考虑本题.

解答 解:空气的污染途径是工厂废气的任意排放,大量燃烧化石燃料,汽车尾气的排放,可总结为:有害气体和烟尘,主要的有害气体有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,这些气体主要来自于矿物燃料的燃烧和工厂的废气.植物的光合作用、动植物的呼吸不会造成空气污染,生活污水的任意排放污染的是水体,不是空气.
故选A.

点评 通过回答问题知道了空气污染物:有害气体和烟尘,主要的有害气体有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列过程中主要发生物理变化的是(  )
A.
稀释浓硫酸
B.
电解水
C.
指示剂与酸碱作用
D.
点燃氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.运用所学的化学知识回答下列问题.
(1)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的吸附作用.
(2)灯泡制作过程中常充入氮气作保护气,原因是氮气的化学性质不活泼.
(3)眼镜是人们常用的护眼工具,如图是一款变色眼镜的示意图:
①图所标物质,属于金属材料的是铜.
②该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜.在强光照射下,溴化银分解成溴(Br2)和银,玻璃颜色变深,该反应的化学方程式为2AgBr$\frac{\underline{\;强光\;}}{\;}$2Ag+Br2;当光线变暗时,溴和银在氧化铜作用下,重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在反应中起催化作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列物质属于纯净物的是(  )
A.液态空气B.石油C.蒸馏水D.碘酒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列实验现象描述正确的是(  )
A.碱式碳酸受热分解能生成黑色物质
B.镁条燃烧时发出耀眼的白光,同时生成黑色固体
C.磷在空气中燃烧生成白雾
D.铁在潮湿的空气中生锈,会生成白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格.
(1)红磷之所以能用于测定空气中氧气的含量,是因为它只与空气中的氧气反应,且生成物为固体.
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是瓶内的氧气消耗完(或瓶内的氧气浓度太低了).
(3)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹可能观察到的现象是水经导气管流向集气瓶中,约占剩余容积的$\frac{1}{5}$;由此得出的结论是空气中氧气的体积分数大约为$\frac{1}{5}$.
(4)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于$\frac{1}{5}$,这可能的原因是没有冷却至室温,就打开弹簧夹、装置气密性不够好(或红磷量不足)(任写两点).
(5)若(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于$\frac{1}{5}$,这可能的原因是燃烧的红磷刚插入集气瓶时没有塞紧,燃烧一段时间后再塞紧(或没有先用弹簧夹夹紧橡皮管)(任写一点).
(6)请由本实验大胆推测氮气的性质.
物理性质:难溶于水;
化学性质:不能燃烧,也不能支持燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列现象能用质量守恒定律解释的是(  )
A.水结冰前后质量保持不变
B.1 g芝麻和1 g大米混合,总质量等于2 g
C.在降温加压条件下,氧气变为淡蓝色液体
D.铁丝燃烧后生成四氧化三铁的质量大于铁丝质量

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.A、B、C、D、E、F、G为常见的物质,其中A是金属氧化物,B、E、G属于单质,X溶液呈蓝色,反应?是复分解反应,反应②是炼铁工业中的主要反应,它们之间的相互转化关系如图所示:

(1)物质A的化学式是CuO;物质D的名称氧化铁
(2)写出反应④的基本反应类型化合反应.
(3)写出反应②的化学方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;在实验室中,该反应需要先向玻璃管中通一段时间的Y,原因排出装置内的空气,防止加热时产生爆炸.
(4)写出反应③中生成红色固体E的化学方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如图是某元素的原子结构示意图.下列说法不正确的是(  )
A.该原子的质子数为12
B.该原子为Mg
C.该原子的核外电子数为12
D.该原子在化学反应中容易得到2个电子

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