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    下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）

    　 A．钢、氧化镁、空气                 B． 氮气、氧气、牛奶

    　 C．焊锡、水、果汁                   D． 金刚石、冰水、矿泉水


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。

    A．防止药品污染    B．防止试管破裂   C．防止实验误差    D．防止液体溅出

    （1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热。     

    （2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上。     

    （3）过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中。     

    （4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视。     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生产下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是（　　）

    　

    A．

    塑料玩具

    B．

    木制桌椅

    C．

    玻璃酒杯

    D．

    黄金戒指

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学来源于生活，下列做法中不合理的是（　　）

    　 A．用甲醛溶液浸泡食用海产品以保鲜

    　 B．进入闲置的地窖前先进行灯火实验

    　 C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

    　 D．用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列现象和事实，可用金属活动性作合理解释的是（　　）

    ①金属镁在空气中比铝更容易燃烧，说明镁比铝的活动性强

    ②金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝活动性强

    ③用硫酸铜、石灰水配置农药波尔多液时，不能用铁制容器

    ④尽管金属的种类很多，但在自然界中，仅有少数金属（银、铂、金）以单质形式存在．

    　 A．①②          B．                 ①③④              C．  ③④    D． ①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （用化学用语填空．

    （1）2个氮原子　  　；               （2）铁离子　  　；

    （3）地壳中含量最多的元素　  　；    （4）氢氧化铝中铝元素显+3价　    —；

    （5）碳酸氢铵　      　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是初中化学部分重要实验的装置图，试回答下列问题：

    （1）写出一种用图一装置可以制取的气体　           　，验满方法为　              ；

    （2）图二是测定空气中氧气含量的实验．通过该实验可得结论：空气中　              　；

    （3）图三是酸碱中和反应的实验探究．某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈红色，此时烧杯中除酚酞外，还含有的溶质为　             　（填化学式）；

    （4）图四是模拟工业炼铁的实验装置，装置后面气球的作用　                        ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    食品安全无小事，央视最近播出的《舌尖上的中国》主要介绍了“饮食健康”。下列做法正确的是(    )

    A.用鱼粉、明胶合成鱼翅                B.白酒中加入超量塑化剂使口感更好

    C.在排骨汤中放入食盐调味              D.鸡饲料中添加各种抗生素使鸡速成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    绿色能源不会给我们的环境带来污染，以下属于绿色能源的是

      A．氢气    B煤    C．石油    D天然气

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