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5.下列物质属于合金的是 (  )
A.黄金         B.生铁       C.赤铁矿       D.黄铜等(合理即可).

分析 合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质;合金具有以下特点:①一定是混合物;②合金中至少有一种金属等.

解答 解:A、黄金属于纯金属,不属于合金,故选项错误.
B、生铁是铁的合金,故选项正确.
C、赤铁矿的主要成分是氧化铁,氧化铁是铁的氧化物,不属于合金,故选项错误.
D、黄铜是锌和铜的合金,故选项错误.
故答案为:B;黄铜等(合理即可).

点评 本题难度不大,主要考查合金的特征,掌握合金的特征是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.某学校化学小组的同学,取刚降地面的雨水样,用pH计(测pH的仪器)每隔几分钟测一次pH,其数据如表所示:
定时间5:055:105:155:205:255:305:35
pH4.954.944.944.884.864.854.85
(1)绘制时间-pH关系图

(2)在测定的时间内,酸雨的酸性是增强(填“增强”或“减弱”)
(3)煤中含有的硫在燃烧时会以二氧化硫的形式排放,污染大气.
①硫在空气中燃烧的化学方程式是S+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
②回收二氧化硫可以生成硫酸,化学方程式为2SO2+2H2O+O2═2H2SO4,参加反应的SO2与生成的H2SO4的质量比是32:49,将6.4t的SO2全部转化,可得到H2SO4的质量为9.8t.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入几滴酚酞试剂,得到无色溶液.在烧杯乙中装入浓氨水.用一只大烧杯把甲、乙罩在一起.几分钟后,发现甲中的溶液变成红色.
(1)氨水中有肉眼见不到的微粒逸出,有些微粒进入了甲中的溶液,使溶液成分改变,并使溶液变红.
(2)氨水能使酚酞溶液变红.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.美国科学家在银河星系中央的星云中发现了新的星际分子[C3H4O],星际分子的不断发现可帮助人们了解生命的起源.请完成下列计算:(计算结果保留一位小数)
(1)其分子中各原子个数比是3:4:1.
(2)该物质中碳元素的质量分数是64.3%.
(3)100g甲烷与116.7g该物质所含碳元素质量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.化学是一门以实验为基础的科学,如图是初中化学中几个重要的对比实验.

(1)实验1中,观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可得出可燃物燃烧的一个条件为温度要达到着火点.
(2)实验2中,观察到A烧杯中的现象是溶液由无色变成红色,由此可验证分子在不断运动性质.
(3)实验3中,对比铁钉表面的不同现象,可推知铁生锈的条件是与氧气和水接触.请写出两点防止铁器生锈的建议刷漆、涂油等.
(4)实验4中,对比两支试管内液面高低的不同,可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应,该反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.氯气(Cl2)是黄绿色气体,氯气溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中,部分与水反应Cl2+H2O═HCl+HClO.产物中,次氯酸HClO是一种弱酸.氯气溶于水所得溶液称为氯水.把品红试纸(染有品红颜料的滤纸)放入氯水中,品红试纸褪色.如图是实验室制取氯气的成套装置图,请填空:
(1)从反应物的状态和反应条件看,装置甲属于固-液,加热型气体发生装置.
(2)氯气在装置丁中被收集,其收集方法为向上排空气法,装置戊中可得到氯水
(3)晓红对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣,她所在的学习小组进行了如下探究,请你
一起来完成:
【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色?
【猜想】
猜想1:氯水中的水使品红试纸褪色;
猜想2:氯水中的Cl2使品红试纸褪色;
猜想3:氯水中的盐酸使品红试纸褪色;猜想4:氯水中的HClO(填化学式)使品红试纸褪色.
【实验探究】
实验操作实验现象结论
①把品红试纸放入水中试纸不褪色 猜想1不成立
②把品红试纸放入干燥的氯气中 试纸不褪色 猜想2不成立
③把品红试纸放入盐酸溶液中(或“取盐酸滴入品红试纸中”等类似描述) 试纸不褪色 猜想3不成立
【结论】学习小组通过讨论,找到了氯水中使品红试纸褪色的物质.
【反思】向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液,会观察到的现象是溶液先变红后褪色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.现代医学表明:人类牙齿是由一层叫碱式磷酸钙的坚硬物质保护着.这种碱式磷酸钙的化学式可表示为[Ca5(OH)(PO43],则P的化合价为(  )
A.+5B.+4C.-3D.+2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.在实验室里同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气(装置如图).某小组甲、乙、丙三名同学用该装置进行实验过程中,橡皮塞突然被弹飞,并有少量的液体溅到实验台和衣服上.就此异常现象这三名同学进行了如下探究:
【问题】橡皮塞为什么会突然弹飞?
【查阅资料】
①容器内瞬间产生气体过多,压强过大,可能导致橡皮塞弹飞.
②化学反应速率与反应物的浓度、用量、接触面积、温度、催化剂等因素有关.
【猜想】甲同学:导气管堵塞造成.
乙同学:过氧化氢溶液用量过多造成.
丙同学:过氧化氢溶液的浓度过大造成.

【分析验证】针对以上三种猜想,通过检查实验装置发现导气管没有堵塞的情况;在与其他实验成功的小组交流时,得知各小组所用的过氧化氢溶液的浓度均相同.于是他们否定了其中甲和丙两位同学的猜想.请你设计实验,验证另一名同学的猜想是导致本次实验橡皮塞弹飞的可能原因.
实验步骤实验现象结论
取两支试管分别等质量的二氧化锰,再加入不同质量的过氧化氢溶液过氧化氢溶液多的反应剧烈,橡皮塞被弹飞过氧化氢多,瞬间产生的气体多
【交流反思】(1)老师提示他们引起此实验过程中橡皮塞被突然弹飞的原因可能还有其他因素,老师建议还可进一步探究.而就目前的原因,可以通过改进气体发生装置和操作的方法,避免橡皮塞被弹飞.你对气体发生装置有何改进设想?请你从两个不同角度提出改进方法,
【改进方法一】换成一容积大的反应容器(如用广口瓶、烧瓶、锥形瓶等);
【改进方法二】用长颈漏斗、分液漏斗、注射器等逐量加入液体;
【问题拓展】;实验结束后,有的同学发现衣服和手上出现白色的斑点.由此推出过氧化氢溶液具有氧化性.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.有机物是与我们关系密切的一类化合物.
(1)下列属于有机物的是B(填序号).
A.一氧化碳           B.乙醇(C2H5OH)      C.碳酸钙
(2)维生素A有助于对眼部疾病的治疗,包括维生素A1(C20H30O)和维生素A2
(C20H28O)两种.依据化学式分析它们的相同之处有所含元素种类相同.

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