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很据下表所给的原子结构示意图,回答有关内容(元素类别是指金属元素、非金属元素、稀有气体元素).
原子结构示意图核电核数电子层数最外层电子数核外电子总数元素类别
 
 
 
 
 
考点:原子结构示意图与离子结构示意图,元素的简单分类
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:原子结构示意的意义:原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,则一般为非金属元素,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,则一般为金属元素,在化学反应中易失去电子.
解答:解:由原子结构示意图的意义可知, 表示原子核及核内有12个质子,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,最外层的电子数或者其元素的名称决定了该元素属于非金属元素氧元素,故可知:
原子结构示意图核电荷数电子层数最外层电子数核外电子数元素类别
8268非金属
故答案为:8;2;6;8;非金属.
点评:本题主要考查原子结构示意图的意义、掌握原子的微粒的电子层排布特点,核内质子数和核外电子数的关系等是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用如图的装置分离CO2和CO的混合气体并测定其中CO2的体积分数,图中的a,b,c,d均为活塞,可以控制气体的通过和液体的加入.请选择适宜的试剂完成实验.

供选用的试剂有:①稀硫酸;②澄清的石灰水;③氢氧化钠溶液(试剂均足量).
实验分以下两步进行:
(1)关闭b,c,打开a,d通入混合气体.则甲中发生反应的化学方程式为:
 
.若乙装置中的现象是
 
,说明甲装置中反应是充分的.(注:假设装置中的该气体全部被回收)丙装置中用充满水的倒立量筒收集气体,若通入500mL混合气体,量筒中就会收集到200mL气体,则混合气体中CO2的体积分数为
 
;如果某同学在读取图中量筒数据时俯视读数,则所读取的气体体积会
 
200mL(填“>”“<”或“=”).
(2)关闭a,d,打开b,c,让分液漏斗中试剂缓缓流下即可产生另一种气体.则该反应的化学方程式为
 
,收集该气体应该使用
 
法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年4月某果蔬批发市场捡出来来自某地的“甲醇白菜”(喷洒甲醛溶液保鲜的大白菜).甲醛(HCHO)有毒,可经呼吸道、消化道和皮肤吸收,引起蛋白质变性.
(1)甲醛是一种有刺激性气味的气体,易溶于水,这些属于甲醛的
 
性质.
(2)为防止新家具甲醇释放量超标,可在家具中放些
 
到达除甲醇的目地.
(3)食品安全至关重要.根据以上信息,食用白菜前应减少可能由甲醛带来的危害,请你提出一条合理的建议:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验开始前,应先检验装置的
 
;加热后不宜立即收集氧气,待导管口气泡
 
冒出时再开始收集;收集完毕后,应先
 
,然后再
 
,防止水倒流试管炸裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从H、He、O、C、Cl、Na、Ca等几种元素中选择适当元素,按要求填空:
(1)写出下列粒子符号.
①3个氯原子
 
;②4个碳酸根离子
 

(2)在“熟石灰、食醋、焊锡、石墨、维生素C、聚四氟乙烯”中选择适当的物质填空:
①属于合金的是
 
;②常用作电极的是
 

③可用于改良酸性土壤的是
 
;④缺乏会引起坏血病的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中转化关系多涉及的都是初中化学常见物质(部分生成物已略去),其中A和B均为非金属单质,其它物质均为氧化物.
(1)F的化学式为
 

(2)反应②的基本反应类型是
 

(3)写出反应③的一个化学方程式
 

(4)写出一条B物质在生产中的应用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年8月,青奥会将在南京举行.
(1)丙烷(C3H8)可作为奥运火炬的燃料,当氧气充足时,丙烷可以完全燃烧生成二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式:
 

(2)丁烷(C4H10)也可作为火炬的燃料,5.8kg丁烷完全燃烧时可生成二氧化碳
 
kg.
(3)青奥中心外墙的复合保温材料采用铝合金锁边,下列有关铝合金的性质叙述中错误的是
 
(填序号).
a.密度小   b.耐腐蚀   c.不导电
(4)下列垃圾不属于可回收再利用垃圾的是
 
(填序号).
a.废纸   b.果皮   c.易拉罐
(5)钢材是奥运场馆建设中用到的重要材料,喷刷油漆可以防腐蚀的原因是避免钢材与
 
等物质作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知甲、乙分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种,如图表示:向盛有10mL稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊试剂)中,加入乙溶液时,溶液pH的变化曲线,请分析曲线回答问题:
(1)甲是
 
溶液;滴有少量紫色石蕊,试剂甲溶液呈
 
色.
(2)当加入乙溶液的体积为
 
mL时,甲、乙溶液恰好完全反应,有关的化学方程式为
 

(3)当溶液的pH=1.4时,溶液中的溶质是(指示剂除外)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四个实验中,不能达到实验目的是(  )
A、
此图实验:探究燃烧的条件一温度达到着火点、与空气接触
B、
此图实验:用木炭还原氧化铜
C、
此图实验:实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳
D、
此图实验:鉴别氯化钾、氯化铵两种化肥

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