【题目】用分子的观点解释下列现象,其中错误的是
A、热胀冷缩—分子的大小随温度的变化而改变
B、气体受压后体积变小—气体分子间的间隔减小
C、阳光下湿衣服干的快—温度越高,水分子运动越快
D、氧气助燃、氢气可燃—不同分子的化学性质不同
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】多角度认识物质能帮助我们更全面地了解物质世界,以氧气为例回答下列问题:
(1)认识氧元素的存在
①空气中含有氧气,其体积分数为;氧元素还大量存在于其他化合物中,写得出一种含氧化合物的化学式 .
(2)认识氧气的性质
氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.
如图1所示,这三个反应的共同点是(至少写两个); .
(3)写出铁丝在氧气中燃烧的化学式表达式 .
(4)丙图中集气瓶底装少量水的目的是 .
(5)我们知道有多种途径可以获得氧气.如:
A.分离液态空气 B.分解过氧化氢 C.加热高锰酸钾 D. .
相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法;若用图2中的甲装置加热高锰酸钾制取氧气.
(6)试管口略向下倾斜的目的是 , 氧气可以用排水法收集是因为氧气 , 实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是 , 此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象最可能的原因是
(7)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图2中乙和丙:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是(选填“乙”或“丙”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】解决淡水资源危机对社会发展有重要意义.小柯设计如图装置模拟海水淡化,请回答:
(1)实验过程中发生的物态变化是 .
(2)实验结束后,向乙装置的试管内滴加硝酸银溶液和稀硝酸,目的是 .
(3)为使冷凝效果更好,可以对乙装置进行的操作是(写出一点即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 2013年6月,我国拟用长征二号改进型火箭发射神舟十号载人飞船,火箭所用的燃料液态偏二甲肼(C2H8N2)与物质A发生的反应可写作: C2H8N2+2A= 3N2↑+2CO2↑+4H2O↑,则物质A的化学式为 ,物质A中各元素的质量比为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 有关溶液的说法正确的是
A.具有均一性、稳定性的液体一定是溶液
B.升高温度可将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液
C.粗盐溶解于水后过滤,滤液中的溶质只有氯化钠
D.融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属材料是日常生活中应用广泛的材料,请回答下列与金属有关的问题.
(1)工业上从含有金属元素并有开采价值的矿石提炼金属,以下金属矿石中可用于 冶炼铝的是(填序号).
(2)①金属材料包括纯金属以及它们的 . ②铁制品锈蚀的主要条件是铁与和接触.
(3)已知Cr+FeSO4═Fe+CrSO4 , 则Fe、Cr、Hg三种金属的活动性由强到弱的顺序是 .
(4)将一定量镁粉、锌粉的混合物加入到适量硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中,充分反应后,过滤,得到滤渣和滤液,下列说法正确的是(填序号).
A.滤液中一定有硝酸镁,滤渣中一定有银
B.若滤液为无色,则滤渣中一定有锌
C.取少量滤液,加入氯化钠溶液,无明显现象,则滤渣中一定有铁
D.取少量滤渣,加入过量稀盐酸,产生气泡,则滤渣的组成有3种情况.
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