(6分)现有下列仪器:a.量筒,b.玻璃棒,c.药匙,d.托盘天平,e.酒精灯,f.胶头滴管。请用序号填空:
(1)可用于称量固体药品的是 ;
(2)可用于取用固体药品的是 ;
(3)可用于量取液体体积的是 ;
(4)可用于搅拌液体的是 ;
(5)可用于吸取或滴加少量液体的是 ;
(6)可用于加热的是 。
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
以下是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图:(图中分别表示两种不同的原子)由图可知,
下列说法中正确的是
①该反应属于化合反应
②生成物可能是氧化物
③反应遵守质量守恒定律
④反应前后原子种类不变
⑤分子在化学变化中可以再分,而原子不能再分
A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏金坛市初三上学期期中质量调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
日常生活中发生的下列变化,都属于物理变化的一组是
A.海水晒盐、汽油挥发
B.玻璃棒打碎、米饭变馊
C.菜刀生锈、金刚石加工成钻石
D.甘蔗榨汁、火药爆炸
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省靖江市九年级上学期第一次独立作业化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )
A. 天然气用作燃料 B.“干冰”用于人工降雨
C. 生铁铸造铁锅 D. 铜用于制造导线
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省镇江市丹徒区九年级10月调研化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)小华同学设计如下方案测定空气中氧气的含量:选用实际容积为40mL的试管作为反应容器,将一定量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。
假设此实验能够按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:
(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明___ ____;
(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到注射器最终停留在__________ _mL处;
(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。可观察到注射器最终停留在__________ _mL处;
(4)小华在按设想进行实验过程中,测得氧气体积分数偏小,原因可能是____________(答一条即可)。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省镇江市丹徒区九年级10月调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验方案可行的是
A.用燃烧的木条区分氮气和氧气
B.用闻气味的方法区别氧气和氮气
C.通过观察颜色区别粉末状的二氧化锰和氧化铜
D.用加肥皂水或通入二氧化碳的方法都可区分澄清石灰水和水
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省镇江市丹徒区九年级10月调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中错误的是
A.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的
B.氢气燃烧生成水的反应既是化合反应,也是氧化反应
C.使用二氧化锰作催化剂,不能增加双氧水分解放出氧气的总量
D.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省连云港市九年级10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体,采用燃烧法除去其中的氧气,且不能混入新的气体,最好采用的可燃物是
A.硫磺 B.红磷 C.铁丝 D.木炭
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省盐城市初三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组的同学选用了40mL的试管作反应容器(如图)和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器,将足量的白磷(其化学性质与红磷相似,40℃时就可以燃烧)放入试管后,用橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹.用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后松开弹簧夹,观察现象.
(1)正式开始实验前,该兴趣小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20ml刻度处.该操作的主要目的是 。
(2)实验中,在松开弹簧夹前,大试管中可以观察到白磷燃烧发出黄色火焰,并产生 。
(3)实验后,可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约( )处.
A.4mL刻度 B.8mL刻度 C.12mL刻度 D.16mL刻度
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