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    如图表示氢气和氧气发生的化学反应．下列说法正确的是（　　）
    A、分子是化学变化中的最小微粒
    B、化学反应前后原子数和分子数均不会发生变化
    C、每个水分子是由2个氢分子和1个氧分子构成的
    D、每个氢分子由2个氢原子构成
    考点：微粒观点及模型图的应用,化学反应的实质
    专题：化学反应模拟图型
    分析：根据图示进行分析解答即可．对比反应前后微粒的变化，分析分子、原子的变化，分子的构成等．
    解答：解：A、由图是可知，在化学变化中氢分子和氧分子变化成了水分子，分子发生了变化．故A说法不正确；
    B、对比反应前后微粒的变化可知，化学反应前后原子的数目和种类均不会发生，分子的种类一定发生改变，分子的数目不一定发生改变．故B说法不正确．
    C、由水分子的构成可知，每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的．故C说法不正确；
    D、由氢分子的构成可知，每个氢分子由2个氢原子构成，故D说法正确；
    故选D．
    点评：此类试题属于图示题，解答时一定要弄清各原子或各分子所表示的意义，并能把微观粒子与宏观物质很好的联系起来，才能根据微观粒子来推测物质的种类与反应类型．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示实验操作中，正确的是（　　）
    A、
    倾倒液体
    B、
    取粉末状固体药品
    C、
    过滤
    D、
    用天平称量药品

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关物质的分类，错误的是（　　）
    A、空气属于化合物
    B、水属于氧化物
    C、氮气属于纯净物
    D、铜属于单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应中属于化合反应的有
     
    ，属于氧化反应的有
     
    ，既是化合反应又是氧化反应的有
     
    ，是氧化反应但不是化合反应的有
     
    ．
    A．镁十氧气
     点燃 
    .
     
    氧化镁          B．硫+氧气
     点燃 
    .
     
    二氧化硫
    C．酒精+氧气
     点燃 
    .
     
    二氧化碳十水    D．高锰酸钾
      △  
    .
     
    锰酸钾+二氧化锰十氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各级气体中既可用NaOH固体又可用浓H2SO4干燥的是（　　）
    A、O2   CO2
    B、CO  H2
    C、CH4  CO2
    D、CO  SO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学反应属于分解反应的是（　　）
    A、食盐水--水+食盐
    B、蜡烛+氧气--水+二氧化碳
    C、氧化汞--汞+氧气
    D、氢气+氧气--水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室里几种物质在互相谈论着．你认为它们的叙述中属于化学变化的是（　　）
    A、试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了
    B、铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了
    C、灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明
    D、蒸馏水：我被酒精灯加热后蒸发了

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据下列装置，回答问题：

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
     
    ，收集氧气的装置是
     
    ，写出用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式
     
    ．
    （2）实验室里用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气，为了控制反应进行的速率，可选用的发生装置是
     
    ，写出用过氧化氢溶液制取氧气反应的化学方程式
     
    ．
    （3）实验室制取H2是用固体锌粒和液体稀硫酸在常温下反应进行的，可选用的气体发生装置是
     
    （填写序号），可以用D或E装置收集H2，说明H2具有
     
    、
     
    等性质．
    （4）实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气，则制取氨气所需的气体发生装置为
     
    ，氨气极易溶于水，一般可用
     
    装置收集氨气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    同学们用Na2CO3溶液和浓HCl来研究简易灭火器的反应原理时，对废液的成分进行探究．

    【推理假设】根据Na2CO3溶液和浓HCl两种物质发生反应的化学方程式可以推测出废液中一定有NaCl，可能有Na2CO3或盐酸．
    【实验探究】确定废液中是否含有盐酸：
    ①选择试剂：根据盐酸的化学性质，同学们选用了如图1所示的五种物质，其中物质X是酸碱指示剂中的
     
    溶液．
    ②实验验证：某同学向废液中加入少量的镁粉，观察到
     
    ，确定废液中一定没有盐酸．
    ③确定废液中是否含有Na2CO3[：某同学用pH试纸测出废液的pH=10，确定废液中一定含有Na2CO3．
    ④处理废液，回收利用：欲从废液中得到纯净的NaCl，请完成如下实验方案设计．
    方案加入试剂分离方法方案评价
    一适量Ca（NO3）2溶液过滤、蒸发结晶不可行，理由是：
     
    二稍过量的
     
    		蒸发结晶可行
    ⑤拓展运用：
    按如图2方案分离BaCl2和NaCl的固体混合物时，X溶液中溶质是
     
    ．

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