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如图示中,表示纯净物的是
 
,表示混合物的是
 
,由原子直接构成的是
 
,表示单质的是
 
,表示化合物是
 

考点:纯净物和混合物的判别,单质和化合物的判别,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
专题:物质的分类
分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,图B是三种物质的混合物;纯净物是由一种物质组成,图A、图C、图D都是一种物质,属于纯净物.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,图A表示纯净物中的化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.由原子直接构成的物质是图C.
解答:解:混合物是由两种或两种以上的物质组成,图B是三种物质的混合物;纯净物是由一种物质组成,图A、图C、图D都是一种物质,属于纯净物.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,图A表示纯净物中的化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.由原子直接构成的物质是图C,故答案为:ACD;B;C;CD;A;
点评:本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

钙是维持人体正常功能所必需的元素,图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分,取1片钙尔奇,放入盛有10g稀盐酸的烧杯中,其中碳酸钙跟稀盐酸恰好完全反应(其它成分与稀盐酸不反应)反应原理为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,烧杯内剩余物质质量为11.34g,请你计算:
(1)每片钙尔奇中碳酸钙的质量
(2)使用这种补钙剂,每人每天摄取钙元素的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质长期露置于空气中,因发生化学变化而使溶液质量减少的是(  )
A、浓硫酸B、烧碱溶液
C、浓盐酸D、石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学反应A+B═C+D中,6gA和4gB完全反应能生成7gC,则9gA与足量B反应,生成D的质量是(  )
A、10.5gB、3g
C、4.5gD、6g

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科目:初中化学 来源: 题型:

可一次鉴别出氧气、空气、二氧化碳三瓶气体的方法是(  )
A、加入紫色石蕊试液
B、闻气体的气味
C、将燃着的木条伸入瓶中
D、加入澄清石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t2℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成
 
g溶液,溶质的质量分数为
 

(2)将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶液中析出溶质最多的是
 
溶质质量分数由大到小的顺序是
 
(填物质序号).
(3)现有a、b、c三种物质的浓溶液,适用于降温结晶的是
 
(填写物质序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有①木炭②硫磺③红磷④细铁丝四种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答问题:
(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是
 

(2)产生大量白烟的是
 

(3)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是
 

(4)剧烈燃烧,火星四射的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图1实验装置,回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①
 
,②
 

(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式
 
,收集氧气可选用C装置或
 
装置,若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是
 
(填字母) 
A.当导管口刚有气泡冒出时 B.当导管口停止冒出气泡时 C.当导管口有连续均匀气泡冒出时
(3)下列是有关二氧化碳制取的相关问题:①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体,其反应的化学方程式是
 

②如果用如图2装置制取二氧化碳气体,反应进行一段时间后,将燃着的木条放在集气瓶口,火焰不熄灭的可能原因是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中颜色相同的一组是(  )
A、硫磺和木炭
B、高锰酸钾和二氧化锰
C、五氧化二磷和氯酸钾
D、四氧化三铁和氯化钾

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