精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
4.化学学习小组做实验时,记录了下列实验现象,其中正确的是(  )
A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
B.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾
C.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成无味的气体
D.电解水时,正极和负极产生的气体体积比为1:2

分析 A、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据电解水时的现象进行分析判断.

解答 :A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.
B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,故选项说法错误.
C、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,故选项说法错误.
D、电解水时,可观察到:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多;且两者的体积之比大约是1:2,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、电解水的实验现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.逻辑推理是学习化学的一种重要方法,下列推理出的相关结论合理的是(  )
A.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物
B.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光现象的就是燃烧
C.碱性溶液能使酚酞变红,所以能使酚酞变红的溶液一定呈碱性
D.复分解反应中有沉淀、气体和水生成,所以有上述物质生成的反应就是复分解反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.小明同学去市白蚁防治中心了解到,白蚂蚁会蛀蚀木头,它分泌的蚁酸是一种酸,且还能腐蚀很多建筑材料,下列建筑材料最不容易被白蚂蚁腐蚀的是(  )
A.钢筋B.铜制品C.大理石D.铝合金

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:
(1)猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃.我能写出此反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)我知道它的反应类型是分解反应
(3)我想制取该气体,发生装置将选取如图中的B(填序号,以下同),收集装置选取C或E.
(4)如果用如图中的F装置收集该气体,我认为气体应从a端导入.(填a或b)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.臭氧是一种高效的消毒剂,臭氧(O3)属于(  )
A.单质B.氧化物C.化合物D.稀有气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.铁和铜是两种常见的金属,下列比较中错误的是(  )
A.都有良好的导电、导热性B.都能与氧气发生氧化反应
C.都能与稀硫酸反应D.铁能置换出铜,而铜不能置换出铁

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图所示装置是某同学进行空气中氧气含量的实验探究.实验时烧杯中的水为500mL(图1).实验结束后烧杯中的水为350mL(图2).集气瓶容积为500mL.对这种现象解释合理的是(  )
A.没等集气瓶冷却,就打开止水夹
B.红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
C.没有塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
D.点燃红磷后燃烧匙插入集气瓶慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热选出

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.图示的实验操作不正确的是(  )
A.
给液体加热
B.
测溶液的pH
C.
倾倒液体
D.
蒸发食盐水

查看答案和解析>>

同步练习册答案