阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：2016届广东省潮州市九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
今年国庆假期，小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水，他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：
（1）操作①的名称是 ，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是 ，若经过操作①后，
所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是 （选下列序号填写）
a．漏斗内的滤纸有破损
b．漏斗下端未靠在烧杯内壁
c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是 ，这是利用该物质的 性．
（3）取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是 水．
操作③所指的净水方法是 ．
（4）地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%，“节约用水，从我做起”
请你写出一种生活中节约用水的做法 ．
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科目：初中化学 来源：2016届甘肃省张掖市九年级下3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
临近中考，小明为自己制定了某天中餐的如下食谱．主食：米饭；副食：红烧牛肉、清蒸鱼、花生米；饮料：牛奶．从均衡营养的角度我们建议在小明的食谱中，增加下列哪种食物（ ）
A．炒鸡蛋 B．煎豆腐 C．糖醋排骨 D．凉拌黄瓜
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科目：初中化学 来源：2016届福建省龙岩市九年级下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
写出下列物质的名称、化学式及类别（氧化物、酸、碱、盐）：
名称 | 氧化钙 | 氢氧化钙 | 氯化钠 | |||
俗称 | 烧碱 | 盐酸 | ||||
化学式 | Na2CO3 | |||||
类别 |
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科目：初中化学 来源：2016届福建省龙岩市九年级下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
给一无色溶液滴入数滴无色酚酞试液，溶液使酚酞变红，这说明该溶液是（ ）
A．酸性溶液 B．酸的水溶液 C．碱性溶液 D．碱的水溶液
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（新疆卷）化学（解析版） 题型：探究题
实验室有一瓶标签受到腐蚀的无色溶液，如图所示：
这瓶无色溶液是放在存放盐溶液的柜子里。化学兴趣小组开展探究：
【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么盐的溶液？
【猜想与假设】该无色溶液可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。
【初步分析】
（1）库尔班同学根据标签上的组成元素认为一定不是 溶液。
（2）艾力同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是 。
【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验：
实验操作 | 实验现象 |
①取少重该无色溶液于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液 ②静置后，向沉淀中滴加稀盐酸 | 产生白色沉淀 产生大量气泡，沉淀全部溶解 |
【实验结论】
（3）该瓶无色溶液的溶质是 （填化学式），生成白色沉淀的化学反应方程式是 。
【实验反思】
（4）玉素甫同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的。丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：
实验操作 | 实验现象 |
（5）白燕同学经查阅资料得知：氯化钠、硫酸钠、硝酸钠溶液呈中性，碳酸钠、碳酸氢钠溶液呈碱性，提出测溶液的酸碱性来确定更简便。她采用 测量溶液的pH值 7（填＞、=、＜），则结论与以上同学一致。
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（新疆卷）化学（解析版） 题型：选择题
现有32g某可燃物在密闭容器中完全燃烧后，测得生成88g二氧化碳和72g水，关于该可燃物的说法正确的是（ ）
A．一定是氧化物
B．只含有碳、氢两种元素
C．一定含有碳、氢、氧三种元素
D．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（陕西卷）化学（解析版） 题型：选择填充题
室温时，随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba（OH）2溶液，烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示（忽略溶液温度的变化），下列分析正确的是（ ）
A. a点溶液中有两种溶质
B. b点溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝
C. c点烧杯内液体的pH=7
D. d点溶液中较多的Ba2+、OH﹣、SO42﹣、H+
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（山东聊城卷）化学（解析版） 题型：选择题
学校午餐食谱：米饭、鱼、油煎鸡蛋，为使营养均衡，你认为应补充（ ）
A．红烧肉 B．牛奶 C．油条 D．黄瓜
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