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8.常见物质中,放入水中后,液体温度升高的物质有NaOH、H2SO4(浓)等,放入水中后,液体温度降低的物质有NH4NO3、NH4Cl,温度无明显变化的是NaCl(填写化学式)

分析 根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可,其中生石灰是由于和水反应放出热量,浓硫酸、氢氧化钠溶于水放热,氯化钠溶于水时溶液的温度几乎不变,硝酸铵等铵盐溶于吸热.

解答 解:放入水中使液体温度升高的物质有生石灰、氢氧化钠、浓硫酸,其中氧化钙与水反应放出热量,氢氧化钠和浓硫酸的溶于水放热;NH4Cl、NH4NO3等铵盐于水能吸收大量的热而使溶液温度明显降低,NaCl溶于水温度无明显变化.
故答案为:NaOH;H2SO4(浓);NH4NO3;NH4Cl;NaCl.

点评 本题难度不大,掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象、温度变化情况是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列现象描述正确的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体B.红磷在空气中燃烧产生白色的烟雾
C.蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水D.硫在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.金属的用途是由金属本身的特性决定的.如铜可以拉成细丝是因为铜有良好的延性,可以压成薄片是因为有良好的展性.钨用于制造灯丝,是因为钨的熔点高.银被广泛应用于电子制造业,是因为银的导电性能优良.金被大量用作饰品,是选用金特有的黄色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.氧气的实验室制取是一项重要的实验活动,让我们从定量角度认识实验室制取氧气.
(1)若用加热氯酸钾的方法制取氧气,要收集满500mL氧气,至少需消耗氯酸钾的质量是多少?(已知氧气在该实验条件下的密度为1.28g/L,结果精确到0.1g)
(2)某同学称取8g高锰酸钾加热,测得加热过程中试管内剩余固体质量变化如下表所示:
 加热时间 t0 t1 t2 t3
 剩余固体质量/g 8 7.8 7.5 7.36
①加热到t3时共生成氧气的质量为0.64g
②加热到t3时,剩余固体中有哪些成分?质量分别是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.2015年12月1日是世界艾滋病日,据报道南昌高校已有100多名艾滋病患者,人数越来越多,不过我们针对于艾滋病的研究也越来越深入,羟基脲(CH4N2O2)是其中的一种药物,关于烃基脲的说法,正确的是(  )
A.该物质含有N2
B.该物质中碳元素的质量分数最小
C.该物质中碳原子、氢原子、氮原子、氧原子个数比为1:4:2:2
D.羟基脲分子中含有9个原子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.根据硝酸钾在不同温度时的溶解度,绘制硝酸钾的溶解度曲线.
温度/℃02030406080100
溶解度/g13.331.645.863.9110169246

将80℃时的225g硝酸钾溶液等分在A、B、C三只烧杯中,A溶液蒸干后,得到硝酸钾晶体25g.
(1)若把B烧杯中的溶液变为80℃时的饱和溶液,还需加入多少克硝酸钾晶体?
(2)若把B烧杯中的溶液变为80℃时的饱和溶液,需蒸发多少克水?
(3)若把C烧杯中的溶液变为100℃时的饱和溶液,需加入多少克硝酸钾晶体?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:

(1)指出图中标有数字①的仪器名称长颈漏斗.
(2)实验室用双氧水制取并收集较为纯净的氧气选用的装置组合最好是BD.请你写出该反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)F是一种可用于洗气、集气等多种功能的装置.小强想用分解氯酸钾和二氧化锰的方法制取较干燥的氧气,他选择上述装置中的A和F进行组装,写出该反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,
加热时试管口要略向下倾斜的原因是防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管,验满的方法是将带火星的木条放在导管b处,观察是否复燃,若复燃,则已满.
(4)实验室也常用A装置制备甲烷(CH4)气体,推测其反应物是A(填序号).
A.醋酸钠和碱石灰的固体混合物   B.Na2CO3固体和水    C.CO2和H2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.下图是实验室制取氧气的两种装置图,根据要求回答下列问题:

(1)分解过氧化氢和加热高锰酸钾都能够制得氧气的原因是两种化合物中都含有氧元素,以上收集氧气的方法是排水法和向上排空气法.
(2)加热高锰酸钾制取氧气试管口向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流引起试管的炸裂,为什么在试管口放一团棉花防止高锰酸钾粉末进入导管,反应的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,A装置和B装置相比,A装置更好,原因是操作简便、节约能源.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下图中“”和“”分别表示两种原子,则下列各图示表示化合物的是(  )
A.B.C.D.

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