分析 (1)根据元素的种类是由原子核内的质子数决定的分析;
(2)根据元素的原子得失电子和最外层电子数的关系分析;
(3)根据原子最外层电子数得失的特点判断元素的化合价,书写化学式;
(4)根据核内质子数=核外电子数解答;
(5)根据离子符号额写法分析解答.
解答 解:(1)元素种类是由原子内的质子数决定的,质子数相同,就属于同种元素,因此AC是同种元素,因此四种粒子共表示三种元素;故填:三种;
(2)最外层电子数≥4的易得到电子,D原子的最外层电子数是6,容易得到2个电子达到8个电子的稳定结构;
(3)由题目中的粒子结构示意图,C元素是钠元素,最外层电子数是1容易失去1个电子达到8个电子的稳定结构,形成的化合价是+1,B元素是氯元素,最外层电子数是7容易得1个电子达到8个电子的稳定结构,形成的化合价是-1,故形成的化合物是氯化钠.
(4)核内质子数=核外电子数,图中E粒子中X的值为2+8+18+7=35,最外层电子数决定元素的化学性质,该元素的化学性质与图中B粒子的化学性质最相似;
(5)若F粒子带2个单位负电荷,则X=2+8-2=8,为氧离子,该粒子的化学符号为:O2-.
答案:
(1)三;
(2)得到;
(3)NaCl;
(4)35;B;
(5)O2-.
点评 本题考查学生根据微粒结构示意图及核电荷数、质子数与核外电子数的关系辨别微粒种类方法的掌握与应用的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO2、CO | B. | CO、O2 | C. | CO2、CO、O2 | D. | CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图1中的热水只是起提高温度的作用 | |
B. | 图2中的白磷不用点就可以看到有火星 | |
C. | 图1中的实验能比较红磷和白磷着火点的高低 | |
D. | 图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤毒罐里的活性炭吸附毒气 | |
B. | 敞口久置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出 | |
C. | 久置的生石灰质量增加 | |
D. | 打开浓盐酸瓶盖,瓶口出现白雾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 炼铁:CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+CO2 | B. | 镁带燃烧:Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2 | ||
C. | 煅烧石灰石:CaCO3═CaO+CO2 | D. | 铁丝燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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