如图所示的实验操作,正确的是( )
| A. | 装入块状固体 | B. | 滴加液体药品 | C. | 倾倒液体药品 | D. | 测定溶液的pH |
固体药品的取用;液体药品的取用;溶液的酸碱度测定. | |
专题: | 常见仪器及化学实验基本操作. |
分析: | A.取用块状固体时,不能直接如图放入,将会砸裂试管底部; B.根据胶头滴管的使用方法考虑; C.取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品 D.根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断. |
解答: | 解:A.取用块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再让试管慢慢地竖起来,故错误 B.胶头滴管要垂悬在试管上方,不能伸入试管内,正确 C.取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等,图中操作错误 D.用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误 故选B |
点评: | 本题主要了解各操作的注意事项,了解错误操作可能引起的危害和误差. |
科目:初中化学 来源: 题型:
2014年世界环境日的主题是“思前、食后、厉行节约”。下列做法正确的是
A.霉变大米,洗净再吃 B.燃气泄漏,点火检验
C.鱼虾保鲜,甲醛浸泡 D.治理雾霾,节能减排
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科目:初中化学 来源: 题型:
关注化学中的“变”与“不变”,可以帮助我们建立正确的物质观、微粒观和能量观。下列情形中,一定改变的是 (填数字序号,下同),一定不变的是 ,可能改变的是 。
①原子得失电子前后,质子的数目
②化学反应前后,分子的个数
③生石灰放入水中反应过程中,液体的温度
④铜和硝酸银溶液充分反应前后,溶液的质量
⑤二氧化锰放入过氧化氢溶液中反应前后,二氧化锰的质量
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科目:初中化学 来源: 题型:
A~F是初中化学常见的六种物质,它们之间的关系如下图所示。“ ”表示物质间的转化关系,“——”表示两种物质能相互反应(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应,D是食盐的主要成分,C和F都是无色气体,反应①和②都有白色沉淀生成。
⑴F的化学式为 ;
⑵写出B→E反应的化学方程式 ;
⑶写出A与一种碱反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
钾肥能促使农作物生长健壮,增强对病虫害和倒伏的抵抗能力,下列物质能用作钾肥的是( )
| A. | K2SO4 | B. | NH4NO3 | C. | NH4HCO3 | D. | Ca(H2PO4)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
我省成功举办了第十二届全国运动会,请根据所学知识回答相关问题:
(1)全运场馆的建造使用了多种材料,其中普通玻璃属于 (填字母,下同)
A、无机材料 B、合成材料 C、复合材料
(2)组委会保证了运动员参赛期间的营养均衡,下列食物中富含蛋白质的是
A、馒头 B、苹果 C、牛肉 D、芹菜
(3)本届全运会提倡“低碳节能、保护环境”,下列做法符合这种理念的是
A、选择在白天举行开幕式
B、分类回收全运村里的生活垃圾
C、场馆周围采用太阳能路灯照明
(4)全运村内的电瓶车在行驶时,其电池是一种将化学能直接转化为 能的装置.
(5)参赛选手的服装有些是由纯棉材料制成的,纯棉材料的优点为 (写出一条).
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科目:初中化学 来源: 题型:
为增加拉面的韧性,制作过程中浅耕加了用蓬草烧制而成的草灰,即蓬灰,蓬灰中的主要成分是什么呢?科学兴趣小组猜想蓬灰的主要成分可能是K2CO3,小组成员分甲、乙两组进行部分探究.
实验过程中的操作A的名称是 .你认为 (选“甲”或“乙”)组实验方法比较理想.
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科目:初中化学 来源: 题型:
由Mg(OH)2和MgO组成的混合物,测得其中含镁元素的质量分数为48%。取该混合物10g,将其投入110g的稀硫酸中恰好完全反应,所得溶液中镁离子的质量分数
A.4% B.12% C.20% D.24%
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