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    下列是表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种有不同质子数的原子，则图中表示单质的是


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如下图，图1是模拟工业冶铁实验，图二是高炉炼铁示意图及相关反应，说法正确的是

     


    A．充分反应后图一实验得到为纯铁，图二实验得到产品为合金

    B．上述反应体现了C的可燃性、还原性，CO的可燃性、还原性、毒性

    C．图二所示反应中，Y为焦炭、X为CO、Z为CO2

    D．图二中焦炭的作用除了提供热量外，还具有还原氧化铁的作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    检验集气瓶中的氧气是否收集满，应将带火星的木条 (　　)

    A．伸入集气瓶底部  B．伸入集气瓶中部  C．伸入集气瓶口内  D．伸到集气瓶口

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢？于是进行了以下探究。

    【猜想】Ⅰ.CuO不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；

    Ⅱ.CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；

    Ⅲ.CuO是反应的催化剂，反应前后__。

    【实验】用天平称量0.2 g CuO，取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

    (1)填写下表：

    步骤③现象

    步骤⑥结果

    步骤⑦现象

    结论

    __有气泡__，带火星的木条复燃

    __氧化铜的质量仍为0.2_g__

    溶液中有气泡放出，带火星的木条复燃

    猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立

    (2)步骤①的目的是__ __。

    (3)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为__ _。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是：

    A、分子很小                     B、分子是不可分的

        C、分子之间有间隔               D、分子在不断地运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质与对应的化学式书写正确的是：

    A、氯化钠NaCl                           B、氧化鉄 FeO

    C、高锰酸钾K2MnO4                  D、氢氧化钾K(OH)2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    由图是水分子分解的示意图，请从宏观、微观两个方面写出获得的化学信息。  

      

    （1）_________________________________________

    （2）_________________________________________

    （3）_________________________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    能够区别硬水和软水的方法是

    A、看颜色　　       B、加肥皂水　　     C、加活性炭　       D、加食盐  

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在H2SO4、SO2、H2S、S四种物质中，S元素的化合价由低到高依次

    为                        

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