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    下列对实验现象的描述正确的是（　　）
    A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
    B、硫在氧气中燃烧产生无色无味的气体
    C、铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体
    D、木炭在氧气中燃烧发出耀眼的红光
    考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    解答：解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．
    B、硫在氧气中燃烧，产生一种无色、具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．
    C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．
    D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法错误．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中不属于碱的是（　　）
    A、氢氧化镁B、碳酸钠
    C、消石灰D、苛性钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列微观解释不正确的是（　　）
    A、.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快-温度高，分子运动快
    B、.将二氧化碳气体制成干冰，体积变小-分子体积变小
    C、18g水中大约有6.02×1023个水分子-分子的质量很小
    D、.50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL-分子间有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质不需要加热就能够直接产生氧气的是（　　）
    A、过氧化氢溶液B、二氧化锰
    C、高锰酸钾D、氯酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过滤是在日常生活、工农业生产以及实验室中用途很广的一种操作．在实验室过滤主要用于将固体和液体混合物进行分离．
    下列生活事实或做法，符合实验室过滤要求的是
     
    ．
    A、厨师用漏勺捞面条　　　　　　B、茶杯用沙网隔离茶叶
    B、用勺子将汤表面的油舀出　　　D、窗户上的沙窗将蚊子挡在屋外
    实验室过滤操作的要点可归纳为：“一贴二低三靠”．一贴：滤纸要紧贴漏斗的内壁，将滤纸紧贴漏斗的内壁应采取的措施是
     
    ；二低：①滤纸边缘要低于漏斗的边缘，②
     
    ；三靠：①漏斗下端要紧靠烧杯的内壁，②玻璃棒轻靠三层滤纸，③倒液体的烧杯口紧靠玻璃棒．倒液体时如果不用玻璃棒产生的后果是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    食品的加工过程影响着食品的营养价值．如图食品加工过程中没有发生化学变化的是（　　）
    A、
    橙子做成罐头
    B、
    凉拌西红柿
    C、
    大豆制作成酱豆
    D、
    玉米熬制成粥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    由
     
    种元素组成的化合物，其中一种元素是
     
    元素的叫做氧化物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（　　）
    A、
    研究空气中氧气的含量
    B、
    研究铁生锈的条件
    C、
    研究燃烧的条件
    D、
    研究二氧化碳与水的反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定量溶质质量分数为8%的食盐水蒸发掉50g水后，溶质质量分数增大一倍，则原溶液中溶质的质量为（　　）
    A、8gB、6.4g
    C、3.2gD、4g

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