【题目】走进“化学村”。 “化学村”的布局如下:
(1)认识“居民”。
①10户“居民”中属于氧化物的有________________。
②“居民”CO与Fe2O3反应的化学方程式为________________________________。
(2)认识“村中的路”。只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路。例如,图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”到达出入口的路。请你在图中涂出一条从“CO2家”到达任一出入口的路____________。
【答案】CO2 CO Fe2O3 3CO+Fe2O33CO2+2Fe 二氧化碳---氢氧化钙----碳酸钠---硫酸或二氧化碳---氢氧化钙----碳酸钠---盐酸--碳酸钙或二氧化碳---氢氧化钙----盐酸---氢氧化钠
【解析】
(1)①氧化物为两种元素组成且其一为氧元素的化合物,所以10户居民中属于氧化物的有 CO2、CO、Fe2O3;
②“居民”CO与Fe2O3反应是一氧化碳和氧化铁在高温下生成二氧化碳和铁,对应的化学方程式为:3CO+Fe2O33CO2+2Fe。
(2)认识“村中的路”。只有相邻且能相互反应的居民”间才是通路。如果选择从二氧化碳家出发到达任一出入口,可以是“二氧化碳---氢氧化钙----碳酸钠---硫酸”,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠和二氧化碳、水;或者“二氧化碳---氢氧化钙----碳酸钠---盐酸--碳酸钙”,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳,盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水、二氧化碳;或者“二氧化碳---氢氧化钙----盐酸---氢氧化钠”,盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水。三者均可。
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【题目】甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A. 甲、乙物质都适用降温结晶法使溶质从溶液中析出
B. 60℃时将40g甲物质加入50g水中能得到90g饱和溶液
C. 通过降温能使A点甲的不饱和溶液变为饱和溶液
D. 分别将甲、乙物质饱和溶液从60℃降至20℃,甲析出晶体较多
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【题目】实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。
(1)实验 A 发生反应的化学方程式是_______,当电源接通一段时间后,a 管与 b 管中气体的体积比约为______。
(2)实验 B 集气瓶内装满水的目的是______.
(3)实验 C 通过______现象,可得出氧气约占空气体积 1/5 的结论。
(4)实验 D 中水的作用是______。
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【题目】氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. 硝酸钾的溶解度小于氯化钠的溶解度
B. 常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体
C. 将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃,溶液的溶质质量分数增大
D. 40℃时,将35 g硝酸钾晶体放入50 g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为39.0%
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【题目】在合成氨工业中,常用碳酸钾溶液吸收产生的二氧化碳得到碳酸氢钾,反应的化学方程式为:K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3。现向碳酸钾溶液中通入二氧化碳,恰好完全反应,得到溶质质量分数为10%的溶液50 g。试计算:
(1)若把该50 g溶液稀释成溶质质量分数为4%的溶液,需加水的质量是___g。
(2)原碳酸钾溶液中溶质的质量分数(结果精确到0.1%)。________
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【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是 ( )
A. t1 ℃时,等质量的甲、丙溶液中所含溶质的质量分数为丙>甲
B. t2 ℃时,20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液
C. 分别将三种物质的饱和溶液从t3 ℃降温至t2 ℃时,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲=丙
D. 若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法
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【题目】有一包固体,可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的一种或几种组成.为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:
已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色.无气泡产生.步骤Ⅱ、Ⅲ中均可观察到有白色沉淀生成.
请回答下列问题:
(1)原固体中一定含有的物质是_______.
(2)原固体中一定不含有的物质是_______,证据是_______.
(3)步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是_______.
(4)步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是_______.
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【题目】下列是实验室有关气体制取及性质检验的部分装置,请结合下所学回答下列问题
(1)仪器 X 的名称是__________。
(2)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体的方法制取氨气(NH3)气体,其发生装置为___________.
(3)实验室用装置 B 制 O2 的化学方程式为______,若用装置 C 收集氧气从______端通入(填“c”或“d”)。
(4)B 装置气密性的检查方法是___________。
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【题目】火锅是我国独创的美食,历史悠久。火锅常用的一种燃料是固体酒精。某化学兴趣小组的同学对“固体酒精”产生了好奇,对其成分进行探究。请你回答下列问题。
(查阅资料)
a.固体酒精也被称为"酒精块"或固体燃料块。固体酒精并不是固体状态的酒精而是将酒精、硬脂酸和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。
b.酒精的化学式为C2H5OH;
c.氯化钡、氯化钠溶液均呈中性。
d. BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 生成的BaCO3为白色固体
(提出问题)
(1)酒精的化学式与NaOH相比,都有“OH”,那么酒精的水溶液是不是显碱性?
(2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何?
(实验探究1)酒精的水溶液是不是显碱性
同学们取少量酒精溶液于试管中,滴加紫色石蕊溶液,未观察到紫色石蕊变为蓝色,说明酒精溶液_______(填“显”或“不显”)碱性。
(实验探究2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何
①固体酒精中的氢氧化钠是否变质,同学们先取少量固体酒精于烧杯中,加入足量水溶解后滴加足量的稀盐酸,观察到__________现象,说明氢氧化钠已变质.请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式______________。
②为进一步确定氢氧化钠的变质程度,分组进行探究。
甲组同学取烧杯上层清液于两支试管中,按如图所示进行实验。
实验方案 | ||
实验现象 | 溶液变红 | 产生__ |
实验结论 | 清液中有氢氧化钠 | 清液中有碳酸钠 |
乙组同学认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠,理由是__。他们另取烧杯中上层清液,加足量氯化钡溶液,充分反应后,静置,取上层清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红。
(反思交流)乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是________。
(实验结论]小组同学经过讨论,一致认为该固体酒精中的氢氧化钠部分变质。
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