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下列三组物质,每一组由三种物质组成.先弄清分组根据,再从各备选答案中找出跟该组属于同一类别的物质,并将选号字母填在横线上.
(1)氧气、氢气、氯气、
 

A.水蒸气    B.二氧化碳   C.氮气    D.氯化氢
(2)铝、镁、铁、
 

A.汞   B.白磷   C.硫         D.碳
(3)氧化铜、氧化钙、二氧化锰、
 

A.碳酸钙    B.铜   C.水    D.氯酸钾.
考点:单质和化合物的判别,从组成上识别氧化物
专题:物质的分类
分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.氧气、氢气、氯气都属于双原子单质分子,因此氢气与它们同一类别;铝、镁、铁都属于金属单质,汞也属于金属单质;氧化铜、氧化钙、二氧化锰都属于氧化物,水也是氧化物.
解答:解:(1)氧气、氢气、氯气都属于双原子单质分子,因此氮气与它们同一类别,故答案为:C
(2)铝、镁、铁都属于金属单质,汞也属于金属单质,故答案为:A
(3)氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,氧化铜、氧化钙、二氧化锰都属于氧化物,水也是氧化物,故答案为:C
点评:物质的分类是重点的基础化学知识,但却是学习难点之一,要能正确地、合理地对物质作出正确分类,首先要理解物质分类的有关概念,抓住概念间的相互关系和本质区别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在盛放氢氧化钠溶液试剂的瓶口上出现了一层白色的固体物质,它的主要成分是(  )
A、NaOH晶体
B、Na2SO4晶体
C、CaCO3粉未
D、碳酸钠晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图回答:

(1)写出标号仪器的名称:①
 
,②
 

(2)小锌同学在实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,应选的发生装置为(填写装置的字母代号,下同)
 
,收集氧气可选的装置为
 
;发生反应的符号表达式为
 

(3)小镁同学用高锰酸钾加热制取氧气后,发现试管破裂了,写出其中的一个可能原因是:
 
,写出反应的符号表达式:
 
;检验氧气的方法是:
 

(4)实验室在常温下用大理石(固体)和稀盐酸(液体)来制取二氧化碳,二氧化碳密度比空气大且能溶于水,应选的发生装置
 
,收集装置为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出相关物质间反应的化学方程式:
铁锈与稀盐酸:
 

氯化钡与稀硫酸:
 

氯化钠与硝酸银:
 

氢氧化钠与硫酸铜:
 

甲烷燃烧:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号或名称
磷元素
 
                       
氮气
 

锰酸钾
 
                       
MgO
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活、社会密切相关.下列说法错误的是(  )
A、回收利用废旧金属,有利于保护环境、充分利用资源
B、为了人体健康,应禁止在食品中使用任何添加剂
C、为减少空气污染,应控制燃放烟花爆竹
D、禁止用霉变花生压榨食用油

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水
 

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出,可以看到火柴梗的
 
(填a、b、c)处最先碳化.
结论:蜡烛火焰的
 
层温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清的石灰水
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

X、Y两种元素组成的化合物A和B,A的化学式为XY,其中含Y53.33%,又知B中含Y36.36%,则B的化学式为(  )
A、X2Y3
B、XY2
C、X2Y
D、X2Y5

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作错误的是(  )
A、
B、
C、
D、

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