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如图所示的图象能反映相对应实验的是(  )
A、
如图高温煅烧一定质量的石灰石
B、
如图用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气
C、
如图向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
D、
如图某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体
考点:盐的化学性质,催化剂的特点与催化作用,溶质的质量分数,中和反应及其应用
专题:元素化合物知识型
分析:A、石灰石分解后会生成氧化钙固体和二氧化碳,所以完全反应后会有固体存在;
B、依据催化剂的作用分析解答;
C、依据酸碱中和反应中pH的变化情况分析解答;
D、依据饱和溶液的特点分析解答.
解答: 解:A、石灰石分解后会生成氧化钙固体和二氧化碳,所以完全反应后会有固体存在,因此反应结束后固体的量不能是零,故图象错误;
B、催化剂的作用只能是改变化学反应的速度,而不能改变生成物的质量,故用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取的氧气质量相同,图象反应生成的氧气量不等,故错误;
C、盐酸溶液的pH小于7,氢氧化钠溶液的pH大于7,所以向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液时随着反应的进行溶液的pH不断变大,直至完全反应时溶液的pH=7,再滴加氢氧化钠溶液呈碱性pH大于7,反应过程与图象表示的一致,故正确;
D、某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体,硝酸钾晶体不会继续溶解,所以溶液的溶质质量分数不会继续变大,故图象表示错误;
答案:C.
点评:此题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的考查,解题的关键是能正确的分析各个反应的过程,并结合图象分析问题,对培养学生分析问题的能力有一定帮助.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

溶质的原状态可以是
 
 
,也可以是
 
;如果二种液体互相溶解时,一般把量
 
的一种叫溶剂,量少的一种叫
 
;如果其中有一种是水,一般把水叫做
 
.通常不指明溶剂的溶液,其溶剂一般是指
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验结论错误的是(  )
选项ABCD
实验
实验现象热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧带火星的木条伸入氧气中复燃紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红A烧杯中的酚酞溶液变红了
实验结论燃烧需要氧气氧气浓度越大,燃烧越剧烈使石蕊变红的是二氧化碳分子在不断的运动
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学式或化学符号填空:
(1)地壳中含量最多的元素
 

(2)镁离子
 

(3)2个氧分子
 

(4)两个氢原子
 

(5)患佝偻病缺少的元素
 

(6)患侏儒病缺少的元素
 

(7)+2价的钙元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同
B、用双氧水制氧气加二氧化锰是由于二者反应速率快
C、氢氧化钠溶液必须密封保存在塞有橡皮塞的细口瓶中
D、夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少

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科目:初中化学 来源: 题型:

某合金由两种金属元素组成,取该合金60g投入足量稀硫酸中,反应完全后,测得生成H2 3g,则合金的组成不可能是(  )
A、Fe与Zn
B、Mg与Cu
C、Zn与Al
D、Al与Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:

近代,由于
 
 和
 
  等科学家的研究,创立了近代原子论和分子学说,奠定了近代化学的基础,
 
发现了元素周期律和元素周期表.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质的类别,其中后一种从属前一种的是(  )
A、混合物    单质
B、化合物    单质
C、化合物  氧化物
D、单质  纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应属于分解反应的是(  )
A、铁+氧气
点燃
四氧化三铁
B、碳酸氢钠
加热
碳酸钠+二氧化碳+水
C、氢气+氯气
点燃
氯化氢
D、二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水

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