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(1)北宋画家用墨绘制的《清明上河图》能够保存至今,是因为
 

(2)常用化肥有:①尿素[CO(NH22]、②氯化钾(KCl)、③硝酸铵(NH4NO3)、④磷矿粉[Ca3(PO42]、⑤硝酸钾(KNO3).以上化肥中属于复合肥的是
 
(填序号).
(3)清凉油的主要成分薄荷脑(C10H10O),薄荷脑分子中原子个数比为
 
考点:碳的化学性质,常见化肥的种类和作用,化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律,碳单质与含碳化合物的性质与用途,常见的盐 化学肥料
分析:(1)碳在常温下的化学性质很稳定,据此解答.
(2)含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.(3)根据薄荷脑(C10H10O)化学式的含义进行分析解答即可.
解答:解:(1)墨的主要成分是碳,碳在常温下的化学性质很稳定,故用墨绘制的《清明上河图》能够保存至今,故填:在常温下碳的化学性质很稳定.
(2)尿素中含有氮元素,属于氮肥;氯化钾中含有钾元素,属于钾肥;硝酸铵中含有氮元素,属于氮肥;磷矿粉中含有磷元素,属于磷肥;硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥.
故填:⑤.
(3)由薄荷脑(C10H10O)的化学式可知,1个薄荷脑(C10H10O)分子是由10个碳原子、10个氢原子和1个氧原子构成的,则分子中碳、氢、氧原子个数比为10:10:1.
故答案为:碳、氢、氧原子个数比为10:10:1.
点评:本题考查了碳的化学性质、化学肥料的分类以及有关化学式意义的分析,难度不大.
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科目:初中化学 来源: 题型:

测定空气中氧气体积分数的实验装置如右图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式:
 

(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到的现象是:
 
 

由此得出的结论是:
 

(3)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是
 
,又该实验可知道该气体具有的一些性质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在①氮气 ②二氧化碳 ③水蒸气 ④氧气 ⑤氖气等五种气体中,选择适当序号填在下面空格中:
(1)可用于炼钢、气焊以及医疗急救的是
 

(2)可用于制硝酸和化肥的是
 

(3)在电光源中可产生红光可制霓虹灯的是
 

(4)大量排放会造成温室效应的气体是
 

(5)松脆的饼干遇到会变软的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习化学的工具,如图是周期表中氯元素相关信息,请回答
(1)氯的相对原子质量为
 

(2)氯元素属于
 
元素(填“金属”或“非金属”);
(3)其原子在化学变化中易
 
(填“得到”或“失去”)电子形成离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法没有科学性错误的是(  )
A、绿色食品是指不含任何化学物质的食品
B、低碳经济核心是降低能耗,减少碳排放
C、水变油(主要成分为碳氢化合物)理论上可以通过化学变化实现
D、PM2.5是指空气中微粒直径在2.5毫米以上的固体颗粒

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科目:初中化学 来源: 题型:

食盐在生活中具有广泛用途.
(1)常温下,欲配制100克溶质质量分数为5%的氯化钠溶液时,需要用100毫升量筒量取
 
毫升的水,必须用到的仪器有托盘天平﹑药匙﹑胶头滴管﹑玻璃棒﹑量筒和
 
,其中玻璃棒的作用是
 

(2)上述氯化钠来自粗盐提纯实验,粗盐提纯的主要步骤是溶解过滤
 
和计算产率.

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫酸能与氯化钡反应,但盐酸不能与氯化钡反应,这是因为(  )
A、硫酸、盐酸的溶液中均含有H+
B、硫酸、盐酸的相对分子质量不同,前者为98,后者为36.5
C、硫酸、盐酸的酸根不相同
D、硫酸没有挥发性,盐有挥发性

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气的说法中错误的是(  )
A、工业上可以利用分离液态空气法制氧气
B、氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C、氦气的密度很小且稳定可用于探空气球
D、稀有气体通电时能发出不同颜色的光可制造霓虹灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素原子A的质子数为z,已知B3-和A2+具有相同的核外电子数,则B元素的质子数为(  )
A、z-2+3
B、z-2-3
C、z+2+3
D、z+2-3

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