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8.以下物质是由原子直接构成的是(  )
A.氧气B.C.金刚石D.氯化钠

分析 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.

解答 解:A、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,故选项错误.
B、水是由水分子构成的,故选项说法错误.
C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项正确.
D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.在某次登山活动中,假如每位运动员冲顶时消耗自带的氧气4.8kg.求:
(1)这些氧气在标准状况下的体积是3356.64升.(标准状况下氧气的密度为1.43g/L)
(2)若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾?
(3)用这种方法给登山运动员供氧,是否可行?简述理由.(已知分析纯高锰酸钾500g/25元)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.按要求写出下列符号或意义.
(1)2个氯原子2Cl,
(2)2个亚铁离子2Fe2+
(3)3个硫酸根离子3SO42-
(4)氢气H2
(5)5S2-5个硫离子,
(6)3NH4+3个铵根离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.将一定量的乙醇(C2H5OH)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质乙醇氧气二氧化碳X
反应前质量/g9.216.0000
反应后质量/g0010.88.8a
下列判断正确的是(  )
A.无论如何改变氧气的起始量,均有X生成
B.X一定是该反应的催化剂
C.X不含氢元素
D.表中a的值为6.6

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列关于实验现象描述正确的是(  )
A.在试管中加热铜绿,绿色粉末变黑,试管内壁有水雾
B.木炭在氧气中燃烧,发出暗红色的光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁固体
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.实验室常用二氧化锰作为氯酸钾分解制氧气的催化剂,下列表示反应开始以后产生氧气的质量随时间的变化关系图(a表示加二氧化锰;b表示不加二氧化锰),其中正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.利用如图装置进行二氧化碳的制取和性质实验,请回答相关问题
(1)实验中可以观察到的现象:
①B处澄清石灰水变浑浊;
②C处紫色石蕊试液变红;
③D处低(选填“高”或“低”)处的蜡烛先熄灭.
(2)写出C处发生主要反应的文字表达式二氧化碳+水→碳酸,该反应属于化合反应(填一种基本反应类型).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.当前市售珍珠粉的价格从五元到上百元不等,但其外观、手感都没有明显差异.那么优质珍珠粉和廉价珍珠粉的成分有何不同呢?就此问题,实验小组同学展开探究.
【查找资料】
①优质珍珠粉直接由贝科动物体内珍珠加工而成,含有一定量的氨基酸、碳酸钙等.
②廉价珍珠粉由“贝壳粉”加工而成,贝壳加工过程中会用到氢氧化钠,贝壳的主要成分是碳酸钙.
③珍珠粉中除碳酸钙外,其它成分均不能与盐酸反应生成二氧化碳.
④氨基酸大部分能溶解于水,遇到浓硝酸并加热会呈现黄色或黑色.
⑤碳酸钙与浓硝酸能发生反应,生成二氧化碳.
⑥氯化钙溶液呈中性.
【提出猜想】
优质珍珠粉和廉价珍珠粉的区别可能在于:
①廉价珍珠粉含有氢氧化钠;
②廉价珍珠粉不含氨基酸;
③碳酸钙含量不同.
【实验探究】
实验内容现象结论
(1)分别将少量优质珍珠粉和廉价珍珠粉放入试管中,加少量水,静置一段时间后,滴加酚酞溶液.廉价珍珠粉的上层清液变红,优质珍珠粉的溶液没有变色.
猜想①成立
(2)分别将少量优质珍珠粉和廉价珍珠粉放入试管中,加少量水,向滤液中加入浓硝酸,加热.优质珍珠粉的溶液有黄色出现,局部变黑,廉价珍珠粉的溶液没有明显现象.
猜想②成立
(3)分别将一定质量的优质珍珠粉和廉价珍珠粉放入烧杯a和烧杯b中,再逐滴加入等质量、等溶质质量分数的 稀盐酸,充分搅拌.烧杯a的质量小于烧杯b的质量.
猜想③成立

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某校研究性学习小组对县城某段溪水水质的状况进行相关的调查研究.
(1)如图甲所示的自制净水器中的活性炭物质,可除去水中的异味和色素.
(2)硬水会给生活和生产带来许多麻烦,长期饮用硬水可能会引起体内结石;如用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂又洗不干净,时间长了还会使衣物变硬.通过化学学习,我们知道可用肥皂水来区分该内河的水属于硬水还是软水;生活中要降低水的硬度,可采用的方法是煮沸.
(3)你认为下列行为不会造成溪水水质下降的是A.(填标号)
A.在河边种植花草树木   B.居民将生活污水直接排入内河
C.将垃圾倒入内河中
(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法:用淘米水浇花(合理答案均可)
(5)在实验室我们也可以借助漏斗等仪器来过滤少量的浑水,使之较为干净.如图乙所示,玻璃棒的作用是引流作用.
(6)某同学用如如图的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的任意一点原因滤纸破损.

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