近两年来,我国西南、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.我们在抗旱救灾的同时,更应倡导保护水环境、珍惜水资源.请回答下列问题:
(1)用微观的观点回答问题:
a)1滴水中约有1.67X1021个水分子,说明 ;
b)常温下,盛放在敞口容器中的水会逐渐减少,说明 ;
c)100ml水和100ml酒精混合后总体积小于200ml,说明 ;
(2)如图是我国部分地区人均水量图,从中可以看出天津市是极度缺水的城市.下列做法不符合节约用水的是 .(填序号)
A.使用节水龙头
B.用淘米水洗碗
C.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
D.使用不间断地往水边冲淋、排水的用水量为165L/次的家用洗衣机
(3)有人对于水的下列认识:其中错误的是 (填序号)
①水是取之不尽,用之不竭资源 ②凡是无色无味透明的水一定都是纯净的水
③任何水煮沸后都可以饮用 ④将3ml酒精溶于2ml水中,体积小于5ml
(4)某地区发生水灾,为了解决当地居民缺乏洁净的生活用水问题,支援灾区的医疗队员们挨家挨户的发放固体净水剂并标明用量,其中一包是漂白精,其作用跟氯气相同为 .
(5)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原因 地 .
(6)有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,用到的物质是 .如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以
采取 方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.
(7)某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿,进行过滤.请问加明矾的作用是
(8)小军和同学们去野炊,受化学课所学知识的启示,他用身边的物品做了一个如图的净水器,试回答:
①其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是
净水器中活性炭的作用是
这一过程发生 变化;
②此净水器能否将硬水变为软水?请说明原因
、
硬水在煮沸中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水.该反应基本类型是 ,根据以上信息推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质有 (写出一点即可);长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是 .
(9)构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水.自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应,其反应的微观过程可用如图表示:
从图中可以看出,化学变化的实质是 ,
可能表示水分子的是 (填A、B、C、D、E等),乙发生的反应基本类型为 .
利用分子与原子的性质分析和解决问题;水的净化;硬水与软水;水资源状况;微粒观点及模型图的应用;化学性质与物理性质的差别及应用;化学反应的实质;反应类型的判定;保护水资源和节约用水.. | |
专题: | 空气与水. |
分析: | (1)根据分子的特征分析回答; (2)根据用水方法分析属于节约用水的做法; (3)根据水资源的状况、组成、构成的知识分析; (4)根据漂白精,其作用跟氯气相同都是起消毒杀菌的作用进行解答; (5)根据地下水比地表水干净是因为经过了沙石、土壤等的过滤,没有被污染等等原因进行解答; (6)根据检验地下水是硬水还是软水,用到的物质是肥皂水进行解答; (7)根据明矾溶于水生成物的性质分析回答; (8)根据小卵石、石英沙和蓬松棉的作用、活性炭的吸附性、变化的特征分析回答; (9)观察反应的微观过程图,根据微粒的变化,分析化学反应的实质,根据反应的特点分析反应的类型. |
解答: | 解:(1)a)1滴水中约有1.67X1021个水分子,说明分子很小; b)常温下,盛放在敞口容器中的水会逐渐减少,说明分子不断运动; c)100ml水和100ml酒精混合后总体积小于200ml,说明分子之间有间隔. (2)A.使用节水龙头,能节约用水; B.用淘米水洗碗,一水多用,能节约用水; C.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水,能节约用水; D.使用不间断地往水边冲淋、排水的用水量为165L/次的家用洗衣机,会造成水的浪费. (3)①总水量很多,但可供利用的淡水是有限的,故A错误; ②无色无味透明的水中可能含有可溶性的杂质,故B错误; ③水煮沸后不一定达到饮用水的标准,不都可以饮用.故C错误; ④由于分子建有间隔,将3ml酒精溶于2ml水中,体积小于5ml.故D错误. (4)漂白精,其作用跟氯气相同都是起消毒杀菌的作用; (5)地下水比地表水干净是因为经过了沙石、土壤等的过滤,没有被污染等等原因; (6)检验地下水是硬水还是软水,用到的物质是肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水; (7)由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性,所以加明矾的作用是促进水中的悬浮杂质的沉降,起净水作用; (8)①在简易净水器中,小卵石、石英沙和蓬松棉能除去水中的较大的不可溶性杂质,起到的作用是过滤,活性炭有吸附性,净水器中活性炭的作用是吸附作用这一过程发生物理变化; ②此净水器不能将硬水变为软水,原因是:过滤不能出去溶于水的杂质;硬水在煮沸中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水.该反应由一种物质生成了三种物质,属于分解反应,由以上信息推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质是可以溶于水;由上述反应可知,长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是碳酸钙. (9)由图可知化学变化的实质是在化学反应中,分子分成原子,原子重新组合成新的分子;每个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的,所以可能表示水分子的是A;乙发生的反应基本类型为:一种物质反应生成两种物质的反应属于分解反应. 故答为:(1)分子很小、分子不断运动、分子之间有间隔;(2)D;(3)1、2、3;(4)杀菌消毒; (5)地下水经过了沙石、土壤等的过滤;(6)肥皂水,加热煮沸;(7)促进水中的悬浮杂质的沉降,起净水作用;(8)过滤,吸附作用,物理,不能,过滤不能出去溶于水的杂质,分解反应,可以溶于水,碳酸钙. (9)构成分子的原子重新组合成新分子;A 分解反应 |
点评: | 水资源相对来说是匮乏的,要节约用水,树立节约用水人人有责的理念. |
科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动,使用的液体M和固体N可能是( )①稀盐酸和石灰石;②稀硫酸和锌;③水和氢氧化钠;④水和硝酸铵.
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学反应中,属于化合反应的是( )
| A. | 蔗糖+水→蔗糖水 |
| B. | 铁+硫酸铜→铜+硫酸亚铁 |
| C. | 碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水 |
| D. | 氢气+氧气水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关海水淡化的方法不可行的是( )
| A. | 加明矾使海水中的盐分沉降,然后过滤以获得淡水 |
| B. | 利用太阳能将海水蒸馏淡化 |
| C. | 在一定条件下将海水凝固以获取淡水 |
| D. | 用超滤膜使海水中较小的水分子通过,而较大的溶质微粒不能通过从而获得淡水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活中处处离不开化学知识,下列说法中,错误的是( )
| A. | 春天,花儿朵朵,由于分子在不停运动我们能闻到花香 |
| B. | 夏天,烈日炎炎,用可乐等碳酸饮料替代饮水有利于身体健康 |
| C. | 秋天,果实累累,多吃水果可以补充人体所需的多种维生素 |
| D. | 冬天,寒风冽冽,室内用煤炉取暖应保证烟囱通畅,防止“煤气”中毒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图中的①、②分别是钠元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图.
试回答下列问题:
(1)钠元素的原子序数为 ,画出它的原子结构示意图 ;
(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是 ;
(3)A和B两种粒子的 相同,所以它们具有相似的化学性质;
(4)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由 (填“分子”、“原子”、“离子”)构成的.
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科目:初中化学 来源: 题型:
某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低点保持水平,读数为17mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12mL,则该学生实际倒出的液体体积为( )
| A. | 肯定大于5mL | B. | 肯定小于5mL |
| C. | 肯定等于5mL | D. | 可能大于也可能小于5mL |
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