精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
日常生活中的下列做法,可行的是 (  )
A.高层住房着火时,立即打开所有门窗
B.夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查
C.用氢氧化镁治疗胃酸过多
D.由于淀粉有遇到碘变蓝的特性,可利用淀粉检验加碘食盐的真假
C
 
试题分析:A选项高层住房着火时,立即打开所有门窗是错误的叙述,会使火燃烧更旺;B选项夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查是错误的叙述,容易已发爆炸;C选项用氢氧化镁治疗胃酸过多是正确的叙述;D选项由于淀粉有遇到碘变蓝的特性,可利用淀粉检验加碘食盐的真假是错误的叙述,因为加碘食盐中中的碘不是碘单质;故答案选择C
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

下列实验方法或原理正确的是______
A.利用木炭的可燃性将CuO冶炼为铜 B.用相互刻划的方法比较不同金属的硬度
C.用过滤法区别硬水和软水D.用______来去除冰箱中的异味.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

日常生活中遇到的下列污垢,不宜用盐酸清洗的是
A.保温瓶内的水垢B.盛石灰水的试剂瓶内壁的白色固体
C.不锈钢茶杯内的茶垢D.玻璃水槽内的黄色铁锈斑

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

对下面一些实验现象的描述,正确的是
A.氢气在空气中点燃发出黄光、放出热量
B.铁粉在空气中加热剧烈燃烧、生成黑色固体
C.浓硫酸敞口放置溶液的颜色、质量不变
D.烧碱固体放入水中迅速溶解、溶液温度升高

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列生活中的常见物质能使无色酚酞试液变红的是
A.食醋B.柠檬汁C.食盐水D.肥皂水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(7分)实验中学兴趣小组的同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于溶液是否变质,同学们提出了如下假设:
【提出假设】
假设一:该溶液没有变质;
假设二:该溶液全部变质;变质的原因是(用化学方程式表示)                    
假设三:该溶液部分变质。此时该溶液中含有的溶质是(用化学式表示)            
【设计方案】兴趣小组的三位同学根据以上假设设计了如下三个实验方案:
方案一:取溶液样品,向样品中加入足量的氯化钙溶液,若无沉淀出现,则假设一正确;若有沉淀出现,再向反应后的残留液中加入几滴无色酚酞溶液,若无色酚酞溶液变红,则假设       正确,若无色酚酞溶液不变色,则另一种假设正确。
方案二:取溶液样品,向样品中逐滴加入稀盐酸至过量,若假设一正确,则出现的现象是自始至终都无气体生成;若假设二正确,则加盐酸,就立即有气体生成;若假设三正确,则出现的现象是                               
【方案评价】万相宏同学认为将方案一中的氯化钙溶液换为氢氧化钙溶液也能完成实验,你认为他的评价       (填“正确”或“错误”),其原因是              
【实验结论】假设三正确。
【反思拓展】玻璃的主要成分是二氧化硅,盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶,不能用玻璃塞,其原因是                                  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验操作先后顺序正确的是
A.蒸发食盐水时,先在铁圈上放置蒸发皿,后放酒精灯
B.测定溶液pH,先将试纸湿润,后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上
C.木炭还原氧化铜结束时,先把导管从盛有石灰水的烧杯中取出,后停止加热
D.如果不慎将碱液沾到皮肤上,先涂上硼酸液,后用大量水冲洗

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列家庭小实验中,不能获得成功的是
A.用2B铅笔芯做导电性实验
B.用过滤的方法把硬水变成软水
C.用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑
D.用食醋除去热水瓶胆内的水垢

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

向15mLpH为5的溶液中加入等体积的下列试剂,混合液的pH肯定增大的是
A.氢氧化钠溶液B.稀盐酸
C.稀硫酸D.pH为5的溶液

查看答案和解析>>

同步练习册答案