精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
18.经过一个多月的学习,你对化学有了更多的认识.下列有关说法中正确的是(  )
A.分子和原子的根本区别在于分子可分,而原子不能再分
B.空气质量日报中,空气质量级别数目越大,空气质量越好
C.分子、原子都是保持物质化学性质的粒子
D.化学反应前后,催化剂的质量和性质都不变

分析 A、根据分子和原子的根本区别在化学变化中分子可分,而原子不能再分进行解答;
B、根据空气质量级别与空气质量状况的关系进行解答;
C、根据分子、原子都能构成物质进行解答;
D、根据化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变进行解答.

解答 解:A、分子和原子的根本区别在化学变化中分子可分,而原子不能再分,故A错误;
B、空气质量日报中,空气质量级别数目越大,空气质量越差,故B错误;
C、分子、原子都能构成物质,所以分子、原子都是保持物质化学性质的粒子,故C正确;
D、化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变,而不是性质,故D错误.
故选:C.

点评 此题考查分子和原子的相同点和不同点,掌握分子的原子的区别和联系是解答的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是(  )
A.用汽油洗去衣服上的油渍B.洗洁精洗去餐具上的油污
C.洗面奶洗去皮肤上的油脂D.洗发精洗去头发上的油脂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.据报道,2015年4月16日凌晨,重庆天原化工总厂发生氯气泄漏事故,区周边300m范围内弥漫着氯气,消防官兵立刻进行了处理.①已知氯气是一种有刺激性气味的黄绿色气体,②密度比空气大,③可溶于水,④氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸,⑤氯气还能与有机物和无机物进行取代反应和加成反应生成多种氯化物,⑥氯气早期作为造纸、纺织工业的漂白剂.请回答:
(1)氯气的物理性质有:①②③
(2)氯气的化学性质有:④⑤(写序号上同)
(3)写出氯气与水反应的文字表达式:氯气+水→盐酸+次氯酸.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.在横线上写出下列反应的文字表达式,并在括号内注明反应类型.
(1)磷在氧气中燃烧磷+氧气$\frac{点燃}{\;}$五氧化二磷,(化合反应)
(2)加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气氯酸钾$\frac{二氧化锰}{加热}$氯化钾+氧气,(分解反应)
(3)硫在空气中燃烧硫+氧气$\frac{点燃}{\;}$二氧化硫,(化合反应)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.A-H是初中化学常见的物质,其相互转化关系如图所示,其中A是人体胃液中帮助消化的物质,B用于改良酸性土壤.
(1)D的化学式是CaCl2;物质F的一种用途供给呼吸等;
(2)反应③的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)反应⑤的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.某同学想要量取15mL盐酸,需要的量筒是(  )
A.10mLB.20mLC.50mLD.100mL

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.给下列实验仪器:①试管 ②滴管 ③酒精灯 ④集气瓶,序数填写适当的填空.
(1)使用滴定少量的溶液是② (2)使用排水法收集气体的是④
(3)使用给物质加热的是④ (4)可以反应容器的是①.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.小钦在探究蜡烛燃烧时将T形管插入蜡烛火焰的中心部位,导出气体,如图所示.
(1)发现a端玻璃管内壁有白色固体,b端能点燃,说明导出气体中一定含有石蜡蒸气和一氧化碳.
(2)a端玻璃管内壁还有水珠产生,说明蜡烛燃烧产生了H2O(填化学式),蜡烛燃烧时产生的黑烟主要成分是C(填化学式).
(3)将涂有澄清石灰水的烧杯分别罩在a、b两端,发现很快均变浑浊.仅凭此现象,能直接得出的结论是①②③(填序号).
①b端燃烧一定产生了二氧化碳
②蜡烛燃烧一定产生了二氧化碳
③b端和蜡烛燃烧一定都产生了二氧化碳
④b端和蜡烛燃烧都没有产生二氧化碳,是空气中的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.(一)某班同学用图甲装置测定空气里氧气的含量.
(1)先用弹簧夹夹住乳胶管.点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.能看到的现象是红磷燃烧产生大量白烟,该反应的文字表达式是磷+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$五氧化二磷.
(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$.下列对这两种现象解释合理的是D
①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出
A.只有①③B.只有②④
C.只有①②③D.①②③④
(3)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功否(填“能”或“否”)?理由是木炭燃烧生成二氧化碳,二氧化碳是气体,使得内外压强差变化不大.
(二)丙同学对上述实验进行了大胆改进,设计图乙(选用30mL的试管作反应容器)实验方案进行,到了良好的效果.
(1)该实验的操作步骤如下:
①冷却后打开弹簧夹读取注射器活塞的数据;②点燃酒精灯;
③撤去酒精灯;④将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管.
你认为正确的实验操作顺序是④②③①(填序号)
(2)图乙实验中,冷却后打开弹簧夹注射器活塞将从10mL刻度处慢慢左移到约4ml刻度处才停止.
(3)对照图甲实验,你认为图乙实验的优点是实验更准确(回答一点即可).

查看答案和解析>>

同步练习册答案