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酚酞遇到下列物质不能变红的是(  )

A.稀硫酸 B.烧碱 C.石灰水 D.肥皂水

A

解析试题分析:酸(酸性)溶液使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色,碱(碱性)溶液使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色,A、稀硫酸,是酸溶液,不能使无色酚酞试液变色,B、烧碱 ,C、石灰水,D、肥皂水都属于碱溶液,能使无色酚酞试液变红色,故选A
考点:酸碱的性质及酸碱指示剂

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(4分)生活离不开化学,用所学化学知识回答下列问题:
(1)从分子的观点来看,“美酒飘香”、“花香四溢”都是因为            
(2)人体发生重金属盐中毒时可以喝牛奶缓解中毒症状,因为牛奶中富含           
(3)新型家用灭火器“火立熄”,接触到火焰3~5s后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭.“火立熄”灭火的原理是                       
(4)海水“晒盐”析出晶体后的“母液”一定为氯化钠的      (填“饱和”或“不饱和”)溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

氢气为什么是未来最理想能源?(写出两点)

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

“创新是一个民族发展的不竭动力”,创新能力是现代经济社会发展对学生提出的最迫切要求.如图是某学生的创新实验——白磷在水下燃烧的实验装置示意图.请分析图回答问题:

(1)实验过程中,甲装置中的白磷并不燃烧,而将甲装置倒转(如乙装置所示),并   ,即可观察到白磷在“沸腾”的水中燃烧.
(2)通过上述实验,说明可燃物燃烧必须同时满足温度达到可燃物的    和与氧气接触两个条件.
(3)在其它条件和操作不变的情况下,只将甲装置中导管C的一端改为插入锥形瓶B的底部进行同样的实验.你认为这一改进后的实验   (选填“能”或“不能”)成功.

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

(2分)如图为某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验。请回答:

(1)通过此探究实验,可以说明燃烧的条件之一是什么?
(2)实验结束后,用灯帽可将酒精灯熄灭,该灭火方法的主要原理是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

pH是水质检验的重要指标之一。下列水样中,酸性最强的是

A.pH = 1.3的工业废水 B.pH = 4.5的雨水
C.pH = 7.0的蒸馏水 D.pH = 7.3的矿泉水

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

如图是a、b两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A.t2℃时,b溶液溶质质量分数比a溶液溶质质量分数大
B.将t3℃时a、b的饱和溶液降温到t1℃,a溶液析出的晶体多
C.t3℃时,等质量的a、b两种溶液所含水的质量相等
D.将t2℃时两种物质的饱和溶液降温,只有a有晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列物质露置在空气中质量增加且有新物质生成的是

A.生石灰 B.浓盐酸 C.浓硫酸 D.硝酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列关于海水晒盐的说法不正确的是(  )

A.结晶池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数
B.由于水分蒸发,蒸发池中氯化钠质量分数逐渐增大到一定数值
C.母液是NaCl的饱和溶液,也是所含杂质MgCl2、CaCl2的饱和溶液
D.气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水“晒盐”

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