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6.下列除去杂质(括号内物质)时,选用的方法或试剂正确的是(  )
A.NaCl溶液(盐酸):加热蒸发B.HCl(CO2):氢氧化钠溶液
C.NH4HCO3(NaCl):加熟石灰,混合研磨D.铁粉(氧化铜粉末):加入足量稀盐酸

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、盐酸具有挥发性,用加热蒸发的方法可以除去杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、NH4HCO3能与熟石灰反应生成碳酸钙、氨气和水,氯化钠不与熟石灰反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、氧化铜粉末和铁粉均能与足量稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:A.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

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16.为建设“两型社会”,株洲市政府实施“动力之都、绿色出行”工程,倡导市民骑自行车出行,下列说法不正确的是(  )
A.此工程的目的是为了方便出行、节能减排,减少对环境的污染
B.平时要保持自行车表面洁净干燥,以防锈蚀
C.制造自行车支架使用的材料是纯金属而不是合金
D.自行车的构件采取了涂油、喷油漆、电镀等防锈措施

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某化学兴趣小组的同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的有关性质时进行了如图实验:
(1)实验一:发生反应的化学方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,
(2)实验二:将实验一后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,一段时间后过滤.
①滤液中所含金属离子的成分可能是BD
A、Mg2+    B、Mg2+和Fe2+     C、Cu2+和Fe2+   D、Mg2+和Fe2+和Cu2+
②确定滤渣成分的实验方案如表:
操作现象结论
取少量滤渣于试管中,滴加稀盐酸无明显现象滤渣为铜
有气泡生成滤渣为铜、铁

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

14.初中化学我们做过许多的实验,观察过许多的实验现象,例如:①硫在氧气中燃烧②铁露置在空气中生锈③煤在空气中燃烧④年代久远的青铜器表面有铜绿⑤镁带在空气中燃烧
请依据一定的原则,选出部分实验归为一类,回答下列问题:
选出的一组是①③⑤;(填序号)
分类的依据是都是燃烧,都是剧烈的氧化反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.小明按照课本实验(如图1)探究分子的运动时,闻到了刺激性的氨臭味.在老师的指导下,小明设计了如图2的实验装置,进行同样的实验,结果不再闻到刺激性的氨味,并立即观察到明显的实验现象,得到了和课本实验同样的结论.

【实验与结论】请你帮助小明完成图2装置的实验,回答下列问题.
(1)滴入少量浓氨水后,湿润的滴有酚酞的滤纸条变成红色.从微观的角度分析,此现象说明分子是不断运动的;从浓氨水化学性质的角度分析,此现象说明浓氨水呈碱性.
(2)固体氢氧化钠的作用是吸水放热,加快氨气分子的运动速率.
(3)与课本实验比较,小明改进后的装置的优点是(写出两点)①节约药品;②不污染环境.
【继续探究】小英受小斌实验的启发,将图2装置进一步改装成图3装置,用于验证二氧化碳的性质.
(4)打开活塞K滴入稀硫酸,两条用紫色石蕊试液润湿的滤纸现象是都变红色,下面的先变红色,小英从课本实验中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色,因而她认为以上的现象验证的二氧化碳的性质依次是二氧化碳能和水反应生成碳酸、二氧化碳密度比空气大.
(2)小英设计的图3装置还可以验证二氧化碳的其他性质,请你设计一个用于检验二氧化碳其他性质的实验方案大试管底部放适量的澄清石灰水;在支管口处放燃烧的木条.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列混合物中的物质,不能称为溶质的是(  )
A.碘酒中的碘B.糖水中的糖C.泥水中的泥沙D.生理盐水中的盐

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列气体中,既能被浓硫酸干燥也能被氢氧化钠固体干燥的是(  )
A.氨气B.氧气C.二氧化碳D.二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

15.除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是(  )
物质杂质除杂所用的试剂和方法
AH2HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
BNaOH溶液Ba(OH)2溶液先加入CuSO4溶液、过滤
CCO气体CO2气体通过灼热的CuO
DCuSO4溶液H2SO4溶液加入足量的氧化铜、过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.不宜用物理方法区分的一组是(  )
A.蔗糖和面粉B.氧气和空气C.氢气和氮气D.酒精和白醋

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