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下列所用的方法不能将两种物质鉴别开的是(  )
分析:A、依据氧化钙溶于水会放出热量分析解答;
B、依据碳酸钠和氢氧化钠的溶液均显碱性分析解答;
C、依据硫酸铜的溶液呈现蓝色分析解答;
D、依据两者燃烧后的气味不同分析解答即可;
解答:解:A、由于氧化钙能溶于水且放热,而氢氧化钙溶于水不会放热,所以氢氧化钙和氧化钙分别加入水中,溶液温度升高的是氧化钙,温度不会变化的是氢氧化钙;
B、由于碳酸钠和氢氧化钠的溶液均显碱性,所以向碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液滴加酚酞试液,酚酞均会变红色,所以现象相同无法鉴别;
C、由于CuSO4溶液呈蓝色而NaCl溶液无色,所以观察颜色可以鉴别两者;
D、羊毛是蛋白纤维燃烧后会有烧羽毛的味道,而涤纶是合成纤维燃烧后不会有烧羽毛的味道,所以点燃并闻气味可以区分两者;
故选B
点评:鉴别物质时,所选试剂或方法应与所要鉴别的物质反应时出现明显不同的实验现象;虽然能发生反应但无明显现象时,亦不能鉴别物质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的除杂、检验所用试剂和操作方法不能达到目的是(  )
选项 实验目的 所选试剂和方法
A 除去CO2中含有的少量CO 将气体通入灼热的氧化铜
B 除去NaOH溶液中含有的少量Na2CO3 加适量的Ca(OH)2溶液,过滤
C 检验棉线和羊毛线 燃烧,闻产生的气味,观察生成的灰烬
D 检验稀硫酸和氯化钠溶液 加无色的酚酞试液,观察溶液颜色变化

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)如图是小李同学从点燃的蜡烛火焰中引出一缕“白烟”的实验装置.小李同学认为“白烟”的成分是水蒸气,小王同学认为“白烟”的成分是蜡烛蒸汽.请你参与探究,确定“白烟”成分.验证小李同学猜想所用的方法是
用干冷的烧杯罩在白烟上方
用干冷的烧杯罩在白烟上方
;支持小王同学猜想的方法是
将白烟用火柴点燃
将白烟用火柴点燃

(2)某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道五氧化二磷(P2O5)不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:在由两个注射器组成的密闭系统内共有25mL空气(如下图).然后给装有红磷的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内.
请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:
①在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是
使空气中的氧气充分反应
使空气中的氧气充分反应

②写出该实验中反应的文字表达式
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
磷+氧气
点燃
五氧化二磷

③小强测得实验结果如下:
反应前注射器内气体总体积 反应后注射器内气体总体积
25mL 22mL
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数
2l%(填“>”、“=”、“<”).造成该实验出现误差的原因可能是
abc
abc
.(填字母序号)
a.没有交替缓缓推动两个注射器活塞;   b.读数时没有冷却至室温;
c.加入红磷量太少;     d.加入红磷量太多
④如果让你选择哪种药品来做该实验时,你认为入选的药品必须具备的条件是
既能除去氧气,又不与空气中的其物质发生反应,且生成物在常温下是固体.
既能除去氧气,又不与空气中的其物质发生反应,且生成物在常温下是固体.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年宁夏青铜峡市九年级联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的除杂、检验所用试剂和操作方法不能达到目的的是(   )

选项    实验目的                           所选试剂和方法

A      除去CO2中含有的少量CO             将气体通入灼热的氧化铜

B      除去NaOH溶液中含有的少量Na2CO3     加适量的Ca(OH)2溶液,过滤

C      检验棉线和羊毛线                    燃烧,闻产生的气味,观察生成的灰烬

D      检验稀硫酸和氯化钠溶液              加无色的酚酞试液,观察溶液颜色变化

 

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省盐城市大丰初级中学九年级(上)综合调研化学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图是小李同学从点燃的蜡烛火焰中引出一缕“白烟”的实验装置.小李同学认为“白烟”的成分是水蒸气,小王同学认为“白烟”的成分是蜡烛蒸汽.请你参与探究,确定“白烟”成分.验证小李同学猜想所用的方法是______;支持小王同学猜想的方法是______.
(2)某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道五氧化二磷(P2O5)不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:在由两个注射器组成的密闭系统内共有25mL空气(如下图).然后给装有红磷的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内.
请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:
①在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是______.
②写出该实验中反应的文字表达式______

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