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(2013?南宁)某化学兴趣小组设计了如图所示的装置,对纯碱(Na2CO3)和小苏打(NaHCO3)两种固体进行实验探究.
(1)写出甲、丙两种仪器的名称:甲
酒精灯
酒精灯
,乙
烧杯
烧杯

(2)在实验过程中,观察到乙仪器中的澄清石灰水变浑浊,请写出丙仪器中发生反应的化学方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

(3)该实验探究利用的科学方法是
对比观察法
对比观察法
(填“控制变量法”、“对比观察法”或“定量分析法”),实验目的是
探究纯碱和小苏打两种固体加热是否分解
探究纯碱和小苏打两种固体加热是否分解
分析:(1)根据常用仪器回答;
(2)根据二氧化碳和石灰水反应原理书写方程式;
(3)根据该实验是用对比的方法探究纯碱和小苏打两种固体加热是否分解进行解答.
解答:解:(1)甲、丙两种仪器的名称:甲是酒精灯,乙是烧杯;故填:酒精灯;烧杯;
(2)二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,发生反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)该实验是用对比的方法探究纯碱和小苏打两种固体加热是否分解,所以该实验探究利用的科学方法是对比观察法;实验目的是探究纯碱和小苏打两种固体加热是否分解.故填:对比观察法;探究纯碱和小苏打两种固体加热是否分解.
点评:此题是以实验为载体,考查碳酸氢钠的不稳定性反应放出二氧化碳的性质;同时又考查了学生利用课本知识结合新信息处理问题的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?南宁)下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?南宁)人类的生活和生产都离不开金属材料.
(1)铁生锈的条件是:铁与空气和
直接接触.
(2)根据铁生锈的条件,自行车支架采取的防锈措施是
喷漆
喷漆

(3)某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序,他选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要先的另外两种溶液是
氯化镁
氯化镁
溶液和
硫酸铜
硫酸铜
溶液.请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?南宁)某工厂综合加工海水的主要步骤如图所示.

请根据图示回答下列问题:
(1)操作I的名称是
过滤
过滤

(2)试剂1是
Na2CO3
Na2CO3
(写化学式,下同),白色沉淀D是
CaCO3
CaCO3

(3)溶液B中含有的溶质是
NaCl,NaOH,Na2CO3
NaCl,NaOH,Na2CO3
.向溶液B加入试剂2后,在溶液中可观察到
有气泡产生
有气泡产生
的现象.
(4)在熔融状态下电解无水氯化镁会产生一种金属单质和一种双原子分子的气体单质,该反应的化学方程式是
MgCl2
 通电 
.
 
Mg+Cl2
MgCl2
 通电 
.
 
Mg+Cl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?南宁)某校化学兴趣小组用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠固体样品,进行如图所示的实验.

请跟据以上信息计算(结果保留到小数点后两位)
(1)反应生成沉淀的质量为
11.65
11.65
g.
(2)样品中硫酸钠的质量.
(3)求滤液中氯化钠的质量分数.

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