【题目】为测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取5g该样品与1g二氧化锰均匀混合,依次加热该混合物,经t1、t2、t3、t4时间后分别冷却,称量剩余圊体质量,记录的有关数据如表(样品中杂质不参加化学反应)
加热时间 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固体(g) | 4.24 | 4.16 | 4.08 | 4.08 |
(1)完全反应后产生氧气的总质量为_____。
(2)样品中氯酸钾的纯度是__________?
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【题目】通过一学期的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。
(1)写出图中标示的仪器名称:A______,②______。
(2)实验室制取,应选用的发生装置为______(填字母序号,下同),收集装置一般不建议使用F原因是______,但是小明同学用F确实能收集满瓶,请写出可能的原因(一条即可)______,写出实验室制取反应的化学方程式______。
(3)用F收集氧气时观察到______,可以开始收集,观察到______,表示装置已经集满气体。利用G或H收集气体时导气管都要接近集气瓶底原因是______。
(4)实验室用装置E制取时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是______。
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【题目】水与人们的生活息息相关,请回答下列和水相关的问题。
(1)如图1是净化河水的简易装置。
该装置中小卵石、石英砂的作用是______,装置中活性炭的作用是______,经该装置处理过的水______直接饮用。填“能”或“不能”
(2)能证明水的组成的化学反应方程式______写一个即可。
(3)下列如图2实验中,对水的主要作用分析不全面的是______。
A.a中烧杯里的水,根据倒吸水的体积测出空气中氧气含量
B.b中烧杯里的水只提供热量
C.c中的集气瓶里的水可以排尽空气、收集氢气且便于观察何时集满
D.d中集气瓶里的水防止熔融物炸裂集气瓶底
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【题目】侯氏制碱法以食盐为主要原料制取纯碱,制得的纯碱中常含有少量氯化钠。Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图所示,试回答下列问题
①在t1℃时,Na2CO3的溶解度是_____g。
②t2℃时,NaCl的溶解度_____Na2CO3的溶解度(填“大于”“等于”“小于”之一)。
③要从海水中提取NaC1,应采用的方法是_____(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。
④要将Na2CO3的不饱和溶液转化为饱和溶液,应采用的方法是_____(填一种即可)。
⑤t1C时,若把10gNa2CO3加入50g水中,充分溶解后,得到的Na2CO3溶液的质量是_____g
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【题目】据下列仪器装置图,请回答有关问题。
图中仪器的名称______。
若实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为______,可用于该反应的气体发生装置是______填字母序号,该装置的试管口还缺少______。
若实验室用大理石和稀盐酸制取,其化学方程式为______可用装置______填字母收集一瓶,如何检验是否已收集满?______。
若实验室没有大理石或石灰石,只有碳酸钠粉末和盐酸,为了顺利制取一瓶气体,请你选择最佳的装置组合______填字母序号,理由是______。
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【题目】A﹣H都是初中化学中的常见物质,A、B均为黑色粉末,C、D在常温时均呈液态,B和C混合立即产生大量的无色气体H,H能使带火星的木条复燃,加热E和B的混合物也有H气体生成,它们之间有如下转化关系,且B在反应和中前后质量和化学性质均不变。试回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A_____,E_____,F_____,G_____。
(2)写出反应①的化学方程式:_____。
(3)其中C、D都是组成元素相同的不同液体,但C、D两者化学性质不同的原因是_____。
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【题目】达州盛产天然气,有“中国气都”之称的美誉.天然气的主要成分是甲烷(CH4),某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
(提出问题):甲烷燃烧后生成哪些物质?
(查阅资料):含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝.
(猜想与假设):甲CO2H2O;乙COH2O;丙NH3CO2H2O;丁CO2COH2O.
你认为__________同学的猜想是错误的,理由是______.
(实验探究):为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:
(1)A、B装置的顺序能否颠倒?______(填“能“或“否”).
(2)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断______同学猜想成立.
(3)请写出C中红色粉末变成黑色的化学方程式:______.
(反思与交流):为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是______.
D装置后添加一大气球的原因是:______.
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【题目】从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流和发展。
(1)“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶传入西方,将西方的宝石传入中国。茶叶中含有维生素C,其化学式为C6H8O6,维生素C由_____种元素组成;一个维生素C分子中含有_____氢原子。
(2)能源合作是“一带一路”的重要内容,中缅油气管道将石油和天然气输入中国。天然气的主要成分是CH4,CH4完全燃烧的化学方程式为_____。
(3)“一带一路”的倡议促进了东西方文化的交流,中华传统节日文化深受外国人喜爱。中华传统节日的习俗蕴含了许多化学知识
①春节﹣﹣喜贴春联。用墨汁书写的春联能长时间保存的原因是_____。
②元宵节一一观灯吃元宵。小芳发现,妈妈煮元宵的天燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色固体。小芳应用化学知识分析其原因是_____。
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