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17.“见著知微,见微知著”是化学思维方法.
Ⅰ.从宏观知微观
(1)100mL水与100mL乙醇混合时,温度会上升(填“不变”、“上升”或“降低”).所得溶液的体积小于200mL的微观解释为:分子之间有一定的空隙.
(2)气体X在氧气中不完全燃烧生成硫和水,X中一定含有的元素是S和H(填元素符号).
Ⅱ.从微观知宏观
(1)根据下列化学用语,按要求填空:
a.Ca2+      b.Cl-      c.C      d.e.
①表示意义最多的是c(填序号);
②表示结构相对最稳定的原子是e(填序号);
③a与d两粒子结合形成物质的化学式是CaO.
(2)如图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,有关叙述正确的是B.

A.该反应是置换反应
B.图中单质的化学式为N2
C.反应前后分子总数不变
D.在化学变化中,分子可分原子也可分.

分析 Ⅰ.(1)乙醇溶于水会放热,利用分子之间有间隔的知识解决.(2)在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变;
Ⅱ.(1)①根据元素符号的意义解答本题;
②根据最外层电子数为8的结构为稳定结构解答本题;
③根据原子得到电子后形成阴离子解答本题;
④根据化合物中各元素的代数和为0,以及钙元素的化合价为+2价,氧元素的化合价为-2价进行解答.
(2)根据图示结合已有的知识确定反应物和生成物,然后确定化学反应的方程式,进而解答即可.

解答 解:Ⅰ.(1)乙醇溶于水会放热,水与乙醇混合时,温度会升高;酒精与水分子间都有间隔混合后分子进入了相互的间隔中,所以100mL水与100mL乙醇混合时,所得溶液的体积小于200mL.
(2)在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变;气体X在氧气中不完全燃烧生成硫和水,生成物中含有硫元素、氢元素和氧元素,反应物氧气中不含有硫元素和氢元素,所以X中一定含有硫元素和氢元素,
Ⅱ.(1)①C的意义:a.表示碳元素;b.表示一个碳原子;c.表示木炭这种物质,所以表示意义最多的是c;
②最外层电子数为8的结构为稳定结构,所以e表示氖原子,最外层电子数为8,所以是结构相对稳定的原子;
③原子得到电子后形成阴离子,所以d中表示得到2个电子的阴离子,为氧离子,表示为O2-
④由化合物中各元素的代数和为0,其中钙元素的化合价为+2价,氧元素的化合价为-2价,所以a与d两粒子结合形成物质的化学式是CaO.
该反应的反应物是NO和CO,生成物是CO2和N2,该反应的化学方程式为:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2
A、该反应的反应物是两种化合物,不是置换反应,错误;
B、图中单质的化学式为N2,正确;
C、反应前的分子总数是4,反应后是3,故分子总数减少,错误;
D、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类、数量都不变,原子不可再分,错误;
故选A
故答案为:Ⅰ.(1)上升  分子之间有一定的空隙; (2)S 和H;
Ⅱ.(1)①c  ②e  ③CaO;(2)B.

点评 本题是考查学生对常用的化学用语、微观示意图及其含义的掌握,并灵活的应用于解题当中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

15.如表实验操作能达到实验目的是(  )
物  质实验目的实验操作
AMnO2和C粉末检验MnO2分别滴加双氧水
B硬水和软水鉴别加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少
CCu粉中含有少量Fe粉除去Fe粉加入足量稀硫酸、过滤、蒸发
D固体KNO3中含少量NaCl除去NaCl溶解、过滤、蒸发、结晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.某工厂废料中可能含有铜、氧化铜和碳粉中的一种或几种.为确定其成分,设计如图流程并实验.【资料:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O】

根据流程回答下列问题:
(1)实验操作Ⅰ的名称是过滤.
(2)蓝色溶液B与Fe反应的化学方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(3)废料的成分是铜、氧化铜和碳粉.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.A~I是中学常见的几种化学物质,其中C、D、E、I是单质,E和H是黑色固体,F为无色有毒气体,I为红色固体,请你根据下图填写.

(1)填化学式:AH2O2 DH2  GCO2
(2)图中②的反应条件是通电,从能量的角度来看是电能转化为化学能.
(3)图中①化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;图中③化学方程式为CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.根据下列实验内容,回答下列问题.
(1)实验一中发生反应的化学方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)实验二反应后的液体呈无色,说明此时溶液一定不呈碱性;
(3)实验三的实验现象黑色粉末逐渐减少,溶液由无色逐渐变为蓝色;
(4)实验结束后,将三个实验的所有废液倒入一个干净的烧杯里,只得到蓝色溶液,则溶液中可能含有的离子是H+,为验证其是否存在,下列物质可行的是AC.
A.Zn粒   B.CuO   C.Cu(OH)2  D.BaCl2   E.AgNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.发生复分解反应的条件有沉淀生成,有气体生成或者有水生成.比如,石灰石跟稀盐酸反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.金属锂(元素符号Li)在通信和航天领域有重要用途.氢氧化锂(化学式LiOH)是一种易溶于水的白色固体,有辣味;化学性质与氢氧化钠相似,有强碱性和腐蚀性.
(1)“辣味”属于氢氧化锂的物理(填“化学”或“物理”)性质.
(2)NaOH与LiOH都呈碱性,是因为其水溶液都能电离出氢氧根离子.
(3)载人航天飞船中常用LiOH来吸收航天员呼出的二氧化碳,其反应的化学方程式为CO2+2LiOH═Li2CO3+H2O,该反应不属于(填“属于”或“不属于”)复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.汽车使用是人类进步的标志,但生产汽车的材料是人们关注并需解决的问题.
(1)制造汽车的材料以钢铁为主,工业上用高炉在高温下一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)发生反应炼铁,同时生成二氧化碳.写出该反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
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请根据下列情况回答问题.
(3)图1是简易净水装置,该装置中小卵石、石英砂的主要作用过滤 (填“过滤”或“消毒”),活性炭起吸附 作用;将硬水通过该器后得到的水硬水为(填“硬水”或“软水”).可以采用加热煮沸的方法降低水的硬度
(4)图2电解水的实验示意图.通电一段时间后,正 负两极的试管中产生的气体分别为为氧气 和氢气,电解水的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.该实验说明水由氢元素与氧元素组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列关于碱的性质的叙述中,错误的是(  )
A.碱溶液中滴入紫色石蕊试液变蓝色
B.非金属氧化物能跟碱反应生成盐和水
C.非金属氧化物能跟碱反应生成盐和水,但不是中和反应
D.只有某些盐能跟碱溶液反应

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