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    联合国卫生组织经过考察和研究，认为我国使用的铁锅是有益于人类健康的理想炊具，并向全世界推广，其主要原因是（ ）

    A. 可有效减少缺铁性贫血

    B. 熔点较高

    C. 价格便宜，不易生锈

    D. 传热慢，保温性能好

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：云南省2019届九年级下学期第二次质检化学试卷 题型：单选题

    2014年世界环境日的主题是“思前、食后、厉行节约”。下列做法正确的是

    A．霉变大米，洗净再吃 B．燃气泄漏，点火检验

    C．鱼虾保鲜，甲醛浸泡 D．治理雾霾，节能减排

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    科目：初中化学 来源：广西壮族自治区天峨县天峨中学2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    合理利用化学物质会提高生活质量，下列物质的利用有害于身体健康的是

    A. 加碘食盐用于调味 B. 小苏打用于制糕点

    C. 氮气用于食品防腐 D. 甲醛用于肉类保鲜

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    科目：初中化学 来源：贵州黎平县高屯镇中学2019届九年级第二学期第一次调研化学试卷 题型：单选题

    化学是材料科学、生命科学、环境科学和能源科学的重要基础．下列说法正确的是

    A．合金、合成纤维、合成橡胶都是有机合成材料

    B．酒精、吗啡、海洛因都是毒品

    C．二氧化硫、二氧化氮、粉尘都是大气污染物

    D．石油、煤、氢气都是不可再生的化石燃料

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    科目：初中化学 来源：贵州黎平县高屯镇中学2019届九年级第二学期第一次调研化学试卷 题型：单选题

    最新科技成果“泡沫铝”是轻质多孔泡沫铝合金的简称，它除了具有隔音、隔热等优良性能外，同时还具有金属铝固有的防潮、耐蚀等性能。你认为该材料具有耐蚀性质的原因是（ ）

    A. 铝的金属活动性比较差

    B. 金属铝易与氧气发生反应产生致密的氧化膜

    C. 泡沫铝的多孔结构

    D. 铝的表面有泡沫成分使铝与外界隔绝

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    科目：初中化学 来源：广西宜州市2019届九年级下学期4月统一模拟考试化学试卷 题型：科学探究题

    在一次化学实验课上，老师让同学们对两个实验进行探究。

    实验一：探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色

    [猜想]可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。

    [实验]

    (1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：溶液不变色；

    (2)在第二支试管中加入约2 mL氯化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：____；

    (3)在第三支试管中加入约2 mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：________。

    [结论]____。

    实验二：用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图)，振荡，发现塑料瓶变瘪，探究气体和液体可能是什么物质？

    [猜想]气体和液体可能是_____(写一组即可)。

    [实验]用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液，加入试剂___，产生相应的现象，其化学方程式为____。

    [评价]上述实验完成后，能否验证你的猜想_____，理由是_____。

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    科目：初中化学 来源：广西宜州市2019届九年级下学期4月统一模拟考试化学试卷 题型：实验题

    如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记滴加指示剂，甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液，振荡，观察到酚酞溶液不变色。

    请写出该中和反应方程式：___________________________________________________。

    (1)猜想与假设：

    猜想一：甲同学：“两种物质已恰好完全中和，溶液呈中性”；

    猜想二：乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”；

    猜想三：丙同学：__________________________________________________________。

    甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是：_______________________。

    (2)设计并进行实验：

    ①为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡对比。

    pH________（填“＞”“＝”或“＜”）7

    猜想一不成立

    ②请你设计另一个实验(与甲同学方案不同)方案，验证丙同学的猜想，并填写下表：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    __________

    __________

    __________

    (3)拓展探究：你还能设计不同的实验方案来验证丙同学的猜想吗？

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    __________

    __________

    __________

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    科目：初中化学 来源：广西宜州市2019届九年级下学期4月统一模拟考试化学试卷 题型：单选题

    小明同学对部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是

    A．化学与人体健康

    B．资源的利用和保护

    ①人体缺钙会导致骨质疏松症

    ②人体缺锌会导致甲状腺肿大

    ③人体缺铁会导致贫血症

    ①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放

    ②爱护水资源要节约用水和防止水体污染

    ③保护金属资源只能通过防止金属锈蚀实现

    C．“低碳经济”的措施

    D．日常生活经验

    ①改造或淘汰高能耗、高污染产业

    ②研制和开发新能源替代传统能源

    ③减少使用一次性塑料方便袋和筷子等

    ①洗涤剂去油污—是溶解作用

    ②区别硬水与软水—加入肥皂水振荡

    ③区分羊毛纤维与合成纤维—灼烧后闻气味

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    科目：初中化学 来源：广西壮族自治区永福县百寿镇第一初级中学2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型：填空题

    许多化学反应都伴随着明显的现象。但也有一些观察不到明显现象。请回答下列问题：

    （1）向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液，出现的明显现象是 。

    （2）CO2与NaOH溶液的反应无明显现象。为证明二者发生了反应，小红同学设计了如图所示的实验。向一盛满CO2气体的锥形瓶中注入一定量的NaOH溶液，迅速塞紧橡皮塞（胶塞中插有一下端系小气球的玻璃管）。然后振荡锥形瓶，会观察到小气球逐渐胀大，其主要原因是 。

    （3）盐酸与NaOH溶液的中和反应也无明显现象，为证明二者确实发生了化学反应，在向NaOH溶液中滴加盐酸前，应先向NaOH溶液中滴入少许 。

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