(1)人类可以通过化学反应获得能量,如利用沼气燃烧可以煮饭、炒菜等,请你举出两例利用化学反应获得能量的事例。
① ;② 。
(2)人类每时每刻都离不开空气,请你写出证明空气存在的一种方法.洁净的空气对我们的身体健康非常重要,但是随着工业的发展,化石燃料的大量使用,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气的污染越来越严重,请你提出一条改善空气质量的建议.
科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A.t1℃时,50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲
B.t2℃时,要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态,可增加溶剂
C.分别将t2℃甲、乙两种物质的溶液降温至t1℃,一定都有晶
体析出
D.t3℃甲物质的饱和溶液中含有少量乙,采用降温结晶的方法
提纯甲
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科目:初中化学 来源: 题型:
逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )
A.因为CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和H
C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
D.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
“实验室制取氧气和二氧化碳”是我市初中学生化学实验的考查内容之一。请你仔细阅读并结合平时实验的实际操作,回答有关问题:
根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)请写出图中标号仪器的名称:① ;② 。
(2)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用 ,收集装置选用 ;如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用 (填编号)
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用 填编号);写出其反应的化学方程式
。
(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是 。
。
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科目:初中化学 来源: 题型:
有些年轻人喜欢染发,染发一般要用到一种着色剂——对苯二胺(C6H8N2),是一种有毒的化学药品,有致癌性,会对染发者的身体带来伤害。下列有关苯二胺的说法不合理是( )
A.对苯二胺的相对分子质量为108 B.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3:4:1
C.对苯二胺中碳元素的质量分数为66.7% D.对苯二胺能被皮肤少量吸收
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科目:初中化学 来源: 题型:
某学习小组用如右图所示装置测定锌铜合金中锌、铜的质量分数。
⑴实验前,先将锌铜合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是:____________________;
⑵实验操作步骤有:检查气密性,将药品和水装入各仪器中,连接好装置后,再进行的操作还有:①记录C的液面位置;②将B中剩余固体过滤,洗涤,干燥,称重;③待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;④由A向B滴加足量试剂;⑤检查气密性。上述再进行的操作的顺序是______________(填序号);记录C的液面位置时,除视线平视外,还应______________;
⑶B中发生反应的化学方程式为____________________________;
⑷若实验用锌铜合金的质量为a g,与酸充分反应后,测得氢气体积为V L,为求出合金中锌、铜的质量分数,还缺少的一个数据是______________;
A.反应前加入稀酸的体积 B.反应前加入稀酸的质量分数
C.实验前反应装置中空气的体积 D.实验条件下氢气的密度
⑸若实验用锌铜合金的质量为a g,与酸充分反应后,B中剩余固体的质量为b g,则锌的质量分数为______________;
⑹实验过程中,若未洗涤过滤所得的不溶物,则测得锌的质量分数将______________(填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。
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