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    5．工业上用电解氯化镁方法生产金属镁：MgCl2 $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ Mg+Cl2↑．现电解380Kg氯化镁最多能生产多千克单质镁？

    分析 由氯化镁的质量根据化学方程式可以计算出生成镁的质量．

    解答 解：设最多能生产单质镁的质量为x
    MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑  
    95                24       
    380kg           x
    $\frac{95}{380Kg}=\frac{24}{x}$
    x=96Kg；
    答：最多能生产单质镁96Kg．

    点评 熟练掌握根据化学方程式的计算，注意找准已知量和未知量，然后正确的写出化学方程式进行计算即可，注意格式步骤．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．在氯化钡和氯化钠组成的混合物中，取其28克置于100克水中充分溶解后，加入95.3克硫酸钠溶液恰好完全反应，生成沉淀23.3克．计算：
    （1）原混合物中氯化钠的质量．
    （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．很多的成语与我们所学的化学知识有关．例如：
    百炼成钢       （将反复烧红的生铁在空气中不断锤打，转化为钢．）
    釜底抽薪       （釜：古代炊具，相当于现在的锅；薪：指柴火．）
    请你选择其中一个，简述其中的化学原理．
    你选择的成语是A或B．
    其中的化学原理：A．百炼成钢：
    生铁中的含碳量较高，将反复烧红的生铁在空气中不断锤打的过程中，生铁中的碳能和空气中的氧气反应生成二氧化碳，从而使生铁中的含碳量不断降低，当降低到一定程度就能变成钢．
    B．釜底抽薪：
    柴火燃烧的过程中，如果把柴火撤走，就能够达到灭火的目的，即撤走可燃物可以灭火．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．已知某合金是由四种常见单质组成，通过以下实验和查阅资料已知：
    ①无色气体A能燃烧，产生淡蓝色火焰；
    ②无色气体F能使澄清石灰水变浑浊．
    ③该合金不含K、Ca、Na这三种活泼金属；
    ④几种金属离子的颜色：Fe3+-黄色、Fe2+-浅绿色、Cu2+-蓝色

    请根据上述实验过程回答以下问题：
    （1）合金是由哪几种单质组成：Fe、Cu、C、Mg（均用化学式表示）；
    写出混合溶液D中一种溶质的名称硫酸镁（硫酸铝）．
    （2）操作a的名称是过滤，其中需用到的一种玻璃仪器是烧杯（漏斗、玻璃棒）．
    （3）写出步骤①所涉及的一个化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
    （4）步骤④中所加入的X溶液是稀硫酸．步骤④所发生化学反应的基本类型是复分解（选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．区分日常生活中的如表各组物质，所加试剂或操作方法完全正确的（　　）
    选项需区分的物质操作方法或所加试剂
    A白酒与白醋①观察颜色     ②闻气味
    B食盐和白糖①稀盐酸       ②加水溶解
    C合成纤维和天然纤维①烧同时闻气味  ②观察色泽
    D厕所清洁剂与厨房清洁剂①测pH         ②石灰石
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验．实验装置如图所示：
    （1）红磷在氧气中发生反应的化学方程式或文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷（4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5），该实验中红磷需稍过量，目的是将空气中氧气完全反应掉．
    （2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度1处．由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$．
    由本实验还可推知氮气的哪一些性质？试写出其中的一种氮气化学性质稳定．
    （3）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？否（填“能”或“否”）．理由是炭粉燃烧消耗氧气，同时生成二氧化碳气体，集气瓶内压强基本不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．如图中的①、②是钙元素、硒元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    请回答：
    （1）钙元素的原子序数为20，硒元素的相对原子质量为78.96．
    （2）C所表示粒子的符号为S，B所表示粒子的符号为O2-．
    （3）A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是BD（填序号，下同）；原子的最外层电子数相等则元素的化学性质相似，化学性质相似的是CD．
    （4）从①、②、A、B、C、D中选择适当的元素组成物质，写出符合下列要求的物质的化学式：
    ①氧化物CO；②非金属单质C（只写一种）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．用微粒的观点看世界，认识物质构成的奥秘，正确书写常见的化学符号是学习化学的基础．
    （1）用化学观点表示：2个氢分子2H2；氦气He；过氧化氢中氧元素的化合价H2$\stackrel{-1}{O}$2．
    （2）如图，图甲是某元素在元素周期表中的部分信息，图乙是该元素的一种粒子结构示意图，该元素的原子的核电荷数为16，相对原子质量为32.06，图乙所示粒子的符号为S2-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．有下列物质：①镁；②汞；③硫；④氧化铜；⑤氢氧化钠；⑥水；⑦氯酸钾：⑧汽车尾气：⑨液态空气，其中属于混合属于混合物的有⑧⑨，属于纯净物的有①②③④⑤⑥⑦，属于单质的有①②③，属于氧化物的有④⑥，属于非金属单质的有③．

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