【题目】某碳酸钠样品中混有少量氯化钠,根据如图所示信息完成相关计算。
(反应的化学方程式为:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)
(1)Na2CO3由 种元素组成;
(2)一个Na2CO3分子中Na、C、O的原子个数比为 ;
(3)Na2CO3中氧元素的质量分数是 %(结果精确到0.1%);
(4)计算该样品中碳酸钠的质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法不正确的是
物质 | 除杂方法 | |
A | N2( O2 ) | 将气体通过灼热的铜网 |
B | CaCO3(NaCl) | 溶解,过滤 |
C | CO(CO2) | 将气体通过氢氧化钠溶液 |
D | Na2CO3溶液(NaOH) | 滴加稀盐酸至恰好完全反应 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是我们生活中最普通、最常见的物质之一.
(1)下列生活中的“水”属于纯净物的是 (填序号).
A.湖水 B.雨水 C.蒸馏水 D.地下水
(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是 (填序号).
A.大量使用化肥农药
B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉
D.生活污水直接排放
(3)要证明某水样是硬水还是软水,可向其中加入 .
(4)利用如图装置我们认识了水的组成,试管“1”中的气体是 ,写出此反应的化学方程式 ,此反应的基本反应类型属于 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室中的药品需要分类摆放到不同的药品柜里面。下列药品:①镁条 ②碳酸钙 ③黄铜 ④氢氧化钠 ⑤稀硫酸 ⑥酚酞试液,你认为可以摆放到同一个药品柜的是
A. ①⑥ B. ④⑤ C. ①③ D. ②④
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中不正确的是( )
A. 降低温度能使接近饱和的丙溶液变为饱和溶液
B. t2℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
C. t1℃时,甲、丙两物质的饱和溶液中溶质质量分数相等
D. 将甲、乙、丙的饱和溶液从t2℃降至t1℃,溶质质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】纪录片《舌尖上的中国》主要介绍我国各地的传统美食,由于节目制作精良,受到了许多人的追捧。下列有关饮食的说法不正确的是( )
A. 为了身体健康,必须均衡膳食
B. 为预防缺碘性疾病,可食用适量海带等海产品
C. 为延长食品保质期,在食品中添加大量防腐剂
D. 为使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究。
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ、CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ、CuO是反应的催化剂,反应前后_____________________________。
【实验】用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)填写下表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
________ 带火星的木条复燃。 | ______ | 溶液中有气泡放出,________ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立; 猜想Ⅲ成立。 |
(2)步骤①的目的是___________________________________。
(3)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、___________。
(4)过氧化氢能被CuO催化分解的化学方程式为_______________________。
【拓展】要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质,还应补做的实验是____。(写一种)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com