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    已知20℃的硝酸钾溶解度是31.6g，在此温度下将3g、3.16g、4g硝酸钾分别放入10g的水中形成溶液的质量分别是
     
    ，溶液饱和情况分别是
     
    ．
    考点：固体溶解度的概念,饱和溶液和不饱和溶液
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：运用固体物质的溶解度是指一定温度下，100g溶剂水中达到饱和状态所溶解这种溶质的质量解答．
    解答：解：20℃的硝酸钾溶解度是31.6g，说明100g水中最多溶解31.6g，10g水中最多溶解3.16g，3g硝酸钾放入10g的水中能够完全溶解，形成溶液的质量是13g，是不饱和溶液；3.16g硝酸钾放入10g的水中恰好能够完全溶解，形成溶液的质量是13.6g，是饱和溶液；4g硝酸钾放入10g的水中不能够完全溶解，有固体剩余，形成溶液的质量仍是13.6g，是饱和溶液；
    答案：
    13g  不饱和溶液；  13.6g  饱和溶液；   13.6g  饱和溶液；
    点评：要知道固体物质溶解度有四个因素：一定温度、100g溶剂水、达到饱和状态、溶解的溶质的质量．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：氢
     
    ，碳
     
    ，氮
     
    ，氧气
     
    ，氧化镁
     
    ，水
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    M元素的单质可用于原子反应堆的导热剂．

    （1）图1是M原子结构示意图：该原子中X的值是
     
    ；
    （2）M元素的化学性质与图2中
     
    （填序号）元素的化学性质相似；
    （3）M元素形成的离子符号是
     
    ；
    （4）M元素和图2中的D元素形成化合物的化学式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型．
    （1）硫在氧气中燃烧：
     
    ；
    （2）过氧化氢和二氧化锰混合：
     
    ；
    （3）高锰酸钾受热：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中的常见物质，其中A是天然气的主要成分，在A物质中碳元素与氢元素的质量比为3：1，X、Y、Z是单质，B、C、D、E是氧化物，常温下C是液体，Y是黑色固体，Z是红色粉末，它们之间有如下反应关系：

    请根据以上信息回答下列问题：
    （1）有关物质的化学式：A为
     
    ；X为
     
    ；C为
     
    ；
    （2）B与Y反应的化学方程式为
     
    ；该反应的基本类型为
     
    ；D与E反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C、D四种物质，A是没有颜色没有气味的气体；B在A中燃烧很旺，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成一种带有刺激性气味的气体C，并放出热量；将燃着的火柴伸入到盛有D的集气瓶中，火柴立即熄灭，且D能使澄清的石灰水变浑浊．
    （1）由此可推断：C是
     
    ，D是
     
    ．
    （2）写出B在A中燃烧的文字表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“①氮气、②焦炭、③酒精、④纯碱、⑤氯化钠”中选择合适的物质用序号填空：
    （1）可用于冶炼生铁的是
     
    ．
    （2）用于医疗上配制“生理盐水”的是
     
    ．
    （3）能除油污，可做厨房清洁剂的是
     
    ．
    （4）充入食品包装袋中防腐的单质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某工厂甲乙两车间，排放出来的污水中分别含有大量的Ag+、Ba2+、Fe3+、Na+、Cl-、（SO4）2-、NO3-、OH-．经检验，甲车间污水pH值＞7，乙车间污水中含有的离子可能是（　　）
    A、Ag+、Fe3+、Na+、（NO3）-
    B、Ag+、Fe3+、（NO3）-、Ba2+
    C、Ag+、Fe3+、（NO3）-、（SO4）2-
    D、Na+、OH-、Cl-、（SO4）2-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在天平两端分别放一个等质量的烧杯，其中盛有足量的、相同质量、相同质量分数的稀硫酸，调节天平平衡后，分别向左右两个烧杯中加入6.5克的Zn和6.5克Cu等反应结束后，天平应该（　　）
    A、仍然平衡
    B、不平衡，向左偏
    C、不平衡，向右偏
    D、无法判断

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