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下列关于高锰酸钾制氧气的实验操作,描述错误的是(  )
A、制取气体时应先检查装置的气密性,然后再装入药品
B、实验结束时,用灯帽盖灭酒精灯
C、收集气体时,导管一有气体冒出就立即收集气体
D、制取氧气停止加热时,应先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯
考点:制取氧气的操作步骤和注意点
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:A、实验室制取气体时,组装好装置后,应在向容器中先装入药品前检查装置气密性.
B、根据酒精灯的使用方法进行分析判断.
C、根据收集氧气的时机进行分析判断.
D、根据实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项进行分析判断.
解答:解:A、实验室制取气体时,组装好装置后,应在向容器中装入药品前检查装置气密性,然后再装入药品,以避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品;故选项说法正确.
B、实验结束时,应用灯帽盖灭酒精灯,故选项说法正确.
C、收集气体时,导管一有气体冒出不宜立即收集,因为开始排出的气体是空气,待导管口气泡连续、均匀冒出时再开始收集,故选项说法错误.
D、收集氧气结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故选项说法正确.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

“××雪饼”的包装袋内有一小包干燥剂,干燥剂袋上的说明如图所示,这些说明表达的内容不包括(  )
A、物质的组成
B、物质的性质
C、物质的用途
D、物质的制取

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中先后顺序不正确的是(  )
A、给试管中物质加热,先均匀受热后集中加热
B、装置气密性检查时,先将导管浸入水中后用手掌紧握容器外壁
C、托盘天平称量物质质量时,先调平,后称量
D、使用滴管时,先把滴管伸入试剂中,后用手捏紧橡胶乳头

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科目:初中化学 来源: 题型:

分类法是学习化学的一种重要方法.下列不属于分类方法的是(  )
A、性质可分为物理性质和化学性质
B、变化可分为物理变化和化学变化
C、空气由氧气、氮气等组成
D、物质可分为纯净物和混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质按单质、氧化物和化合物的顺序排列,正确的是(  )
A、液氧、氯酸钾、水
B、水、液氧、氯酸钾
C、水、氯酸钾、液氧
D、液氧、水、氯酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图. 碘的相对原子质量为
 
;原子核内质子数为
 
;在化学反应中易
 
电子(填“得”或“失”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有四瓶气体,它们是空气、氧气、氮气和二氧化碳,请问怎样鉴别它们?

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列反应(可以用符号表示),并注明反应的基本类型.
①铁丝在氧气中燃烧
 
 

②双氧水制取氧气
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

纯净物是由同种物质组成的,混合物是由两种或两种以上的物质组成的.下列物质属于纯净物的是(  )
A、大理石B、新鲜空气
C、氧气D、食盐水

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