某化学课外兴趣小组通过查阅资料知道过氧化钠(Na2O2)能与水反应生成氢氧化钠和氧气.于是他们做了以下探究实验．实验1:向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水.脱脂棉燃烧起来．请你对脱脂棉燃烧的原因进行分析．实验2:向盛有过氧化钠粉末的试管中加入水.充分反应后.取试管中的少量溶液放入另一小试管中加入几滴无色酚酞试液.溶液变红.过了一题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某化学课外兴趣小组通过查阅资料知道过氧化钠(Na₂O₂)能与水反应生成氢氧化钠和氧气，于是他们做了以下探究实验．

实验1：向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来．请你对脱脂棉燃烧的原因进行分析________．

实验2：向盛有过氧化钠粉末的试管中加入水，充分反应后，取试管中的少量溶液放入另一小试管中加入几滴无色酚酞试液，溶液变红，过了一会，红色又褪去了．

[提出问题]溶液为什么先变红，过了一会，红色又褪去了呢？

[猜想]甲同学认为是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故．乙同学认为甲同学的猜想不正确，理由是________．

[查阅资料]①滴加酚酞呈现红色的溶液遇到H₂O₂时，H₂O₂可以破坏酚酞的结构，使酚酞在碱性溶液中不能再显红色；②酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色，而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色．

[猜想]通过查阅资料后，该兴趣小组对溶液的红色褪去的主要原因进行了猜想．

猜想A：过氧化钠与水反应可能生成了H₂O₂；猜想B：生成的氢氧化钠溶液可能太浓．

[实验探究]请你将下列实验方案填写完整．

答案：
解析：

　　实验1：反应中产生氧气和放出热量，使脱脂棉达到燃烧的条件(2分)

　　实验2：氢氧化钠溶液与二氧化碳反应后生成的碳酸钠溶液也显碱性，也能使酚酞试液变为红色

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科目：初中化学 来源： 题型：

某化学课外兴趣小组为探究Na与CO₂的反应进行了如下实验（实验部分装置如图所示）：向盛有Na的装置A中通入纯净、干燥的CO₂，当观察到装置B中刚好出现浑浊时，点燃酒精灯，同时继续缓缓通入CO₂，Na剧烈燃烧，产生白烟，燃烧结束后装置A中有黑色固体和白色固体生成．

资料卡：
（1）K、Ca、Na等活泼金属的氧化物均可与水反应生成对应的碱；
（2）钠为银白色金属，过氧化钠为淡黄色固体．
（一）提出问题：白色固体含有什么物质？
（二）猜想与假设：
假设1：白色固体含有

；
假设2：白色固体含有Na₂O；
（三）实验设计：

实验步骤	实验现象	实验结论
①取少量白色固体放入足量水中	白色固体完全溶解
②取①中少量溶液，加入	产生大量气泡	假设1成立
③另取①中少量溶液，		假设2成立

（四）反思提高：
Na在CO₂中燃烧存在多个反应、生成多种物质．请你写出其中生成物仅为一种白色固体与一种黑色固体的反应的化学方程式：

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2013?苍梧县二模）某化学课外兴趣小组为探究Na与CO₂的反应进行了如下实验（实验部分装置如右图所示）：向盛有Na的装置A中通入纯净、干燥的CO₂，当观察到装置B中刚好出现浑浊时，点燃酒精灯，同时继续缓缓通入CO₂，Na剧烈燃烧，产生白烟，燃烧结束后装置A中有黑色固体和白色固体生成．
【资料卡】
（1）K、Ca、Na等活泼金属的氧化物均可与水反应生成对应的碱；
（2）钠为银白色金属，过氧化钠为淡黄色固体．
【提出问题】白色固体含有什么物质？
【猜想与假设】小李猜：白色固体含有①

Na₂CO₃

；
小刚猜：白色固体含有Na₂O；
小芳猜：白色固体含有NaOH
【实验验证】

实验操作步骤	实验现象	实验结论
（1）取少量白色固体放入足量水中	白色固体完全溶解
（2）取（1）中少量溶液，加入② 足量稀盐酸足量稀盐酸	产生大量气泡	小李的猜想成立
（3）另取（1）中少量溶液③ 加入足量氯化钙溶液，待沉淀完全后，加入2～3滴酚酞试液；加入足量氯化钙溶液，待沉淀完全后，加入2～3滴酚酞试液；	④ 溶液呈红色溶液呈红色	小刚的猜想成立

小李和小刚一致认为小芳的猜想不成立，他们的理由是⑤

不符合质量守恒定律，反应物中没有氢元素

．
【反思提高】Na在CO₂中燃烧存在多个反应、生成多种物质．请你写出其中生成物仅为一种白色固体与一种黑色固体的反应的化学方程式：⑥

4Na+3CO₂

高温

2Na₂CO₃+C或
4Na+CO₂

高温

2Na₂O+C

4Na+3CO₂

高温

2Na₂CO₃+C或
4Na+CO₂

高温

2Na₂O+C

．
【拓展应用】K、Ca、Na等活泼金属发生的火灾能否用二氧化碳灭火器灭火⑦

不能

（填“能”或”不能”），你的理由是⑧

K、Ca、Na等活泼金属能在二氧化碳中继续燃烧

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

某化学课外兴趣小组为检验一氧化碳的性质，设计了下图实验装置，并不断通入经检验纯的一氧化碳气体．

试回答下列问题：
（1）写出在A、B、C三个装置中产生的现象．
A装置

黑色固体变成红色

．
B装置

变浑浊

．
C装置

活鼠死亡

．
（2）根据上述实验，说明一氧化碳有哪些化学性质？

可燃性、还原性、毒性

．
（3）写出实验中有关的化学方程式．

CO+CuO

△

Cu+CO₂

CO+CuO

△

Cu+CO₂

、

CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

、

2CO+O₂

点燃

2CO₂

2CO+O₂

点燃

2CO₂

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2013?淮北模拟）某化学课外兴趣小组为探究Na与CO₂的反应进行了如下实验（实验部分装置如右图所示）：向盛有Na的装置A中通入纯净、干燥的CO₂，当观察到装置B中刚好出现浑浊时，点燃酒精灯，同时继续缓缓通入CO₂，Na剧烈燃烧，产生白烟，燃烧结束后装置A中有黑色固体和白色固体生成．

【资料卡】
（1）K、Ca、Na等活泼金属的氧化物均可与水反应生成对应的碱；
（2）钠为银白色金属，过氧化钠（Na₂O₂）为淡黄色固体．
【提出问题】白色固体含有什么物质？
【猜想与假设】
假设1：白色固体是一种纯净物，仅含有

Na₂CO₃

；
假设2：白色固体是一种混合物，含有Na₂CO₃和Na₂O；
【实验设计】

实验步骤	实验现象	实验结论
①取少量白色固体放入足量水中	白色固体完全溶解
②取①中少量溶液，加入足量稀盐酸足量稀盐酸．	产生大量气泡	假设1成立
③另取①中少量溶液，加入足量的氯化钙溶液，加入足量的氯化钙溶液，充分反应后过滤，再取少量滤液，向滤液中加入2～3滴酚酞溶液．充分反应后过滤，再取少量滤液，向滤液中加入2～3滴酚酞溶液．	产生白色沉淀产生白色沉淀溶液由无色变成红色溶液由无色变成红色	假设2成立

【反思提高】
Na在CO₂中燃烧存在多个反应、生成多种物质．若假设1成立，请写出Na在CO₂中燃烧的化学方程式：

4Na+3CO₂

加热

2Na₂CO₃+C

4Na+3CO₂

加热

2Na₂CO₃+C

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H₂C₂O₄）受热分解生成碳的氧化物和水．某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究．
【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分．
【收集资料】a．浓硫酸有吸水性，可用于干燥某些气体；
b．氢氧化钠溶液可与CO₂反应，可除去CO₂气体．
【猜想】

猜想1	猜想2	猜想3
只有CO	只有	CO和CO₂都有

【设计实验】基于猜想3，兴趣小组同学设计了如下实验装置：

【实验探究】
①实验过程中观察到

装置（填字母）中的澄清石灰水变浑浊，证明有CO₂气体．
②实验过程中还观察到以下实验现象：Ⅰ．C装置中澄清石灰水不变浑浊；Ⅱ．E装置中黑色粉末变成红色；Ⅲ．

，证明有CO气体．
【实验结论】通过实验探究证明：猜想3成立．草酸分解的化学方程式是

．
【问题讨论】
①C装置的作用是

；
②该实验装置还需完善之处是

．
【计算】若有4.4g的二氧化碳通入到足量的澄清石灰水中，则理论上可以产生多少摩尔沉淀？（根据化学方程式列式计算）

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